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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    2016-2017學(xué)年山西省陽(yáng)泉市盂縣八年級(jí)下學(xué)期期中物理試...

    更新時(shí)間:2017-07-07 瀏覽次數(shù):1031 類型:期中考試
    一、選擇題
    • 1. (2018·鄭州模擬) 下列估計(jì)最接近生活實(shí)際的是(?? )
      A . 一個(gè)雞蛋重約10N B . 一根筷子長(zhǎng)度約22cm C . 正常人的脈搏一分鐘約15次 D . 人體密度約7.9×103kg/m3
    • 2. (2022八下·惠山期中) 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(?? )
      A . 彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜 B . 使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 C . 使用前必須檢查指針是否指在零刻度上 D . 使用時(shí),必須注意所測(cè)的力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍
    • 3. (2019八下·臨河月考) 如圖所示,關(guān)于“力的作用效果”的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(   )
      A . 魚(yú)線對(duì)魚(yú)桿的拉力使釣魚(yú)桿發(fā)生形變 B . 瓶對(duì)海綿的壓力使海綿發(fā)生形變 C . 球拍對(duì)乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向 D . 腳用力踢足球時(shí),能使足球飛出去,說(shuō)明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因
    • 4. (2017八下·盂縣期中) 如圖所示,從水平勻速飛行的飛機(jī)上先后落下兩顆炸彈,在不計(jì)空氣阻力的條件下,能正確反映飛機(jī)和兩顆炸彈運(yùn)動(dòng)情況的是(   )
      A . B . C . D .
    • 5. (2017八下·南充期中) 貼在豎直墻面上的塑料吸盤(pán)掛鉤(塑料吸盤(pán)掛鉤重力不計(jì)),當(dāng)掛上適當(dāng)?shù)闹匚锖?,也不?huì)脫落的原因是(?? )
      A . 大氣壓力大于重力 B . 大氣壓力與重力平衡 C . 塑料吸盤(pán)掛鉤所受的靜摩擦力等于所掛重物的重力 D . 塑料吸盤(pán)掛鉤所受的靜摩擦力大于所掛重物的重力
    • 6. (2017八下·盂縣期中) 對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的解釋錯(cuò)誤的是(   )
      A . 壓力相同時(shí),壓強(qiáng)隨受力面積的增大而增大 B . 同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等 C . 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在 D . 通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可測(cè)量出大氣壓強(qiáng)的大小
    • 7. (2016八下·張家港期末) 如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是(   )
      A . 旱冰鞋裝有滑輪 B . 給車軸加潤(rùn)滑油 C . 磁懸浮列車懸浮行駛 D . 雪天輪胎繞上鏈條
    • 8. (2020八下·麻城月考) 以下說(shuō)法正確的是(?? )
      A . 投籃時(shí),籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因?yàn)榛@球受推力的作用 B . 手握水杯靜止在空中,水杯只受重力、摩擦力這兩個(gè)力的作用 C . 太陽(yáng)東升西落,說(shuō)明無(wú)論以什么物體為參照物,它都是運(yùn)動(dòng)的 D . 以卵擊石,雖然卵破,但卵對(duì)石頭的力與石頭對(duì)卵的力大小相等
    • 9. (2017八下·盂縣期中) 如圖為測(cè)量大氣壓實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列表述正確的是(   )

      A . 將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將不變 B . 換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將變小 C . 向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小 D . 將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開(kāi)液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大
    • 10. (2019八下·莘縣月考) 甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體A、B,把它們并排豎直放在水平地面上,則兩圓柱體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是(   )

      A . 4:1 B . 8:1 C . 4:3 D . 1:2
    • 11. (2017八下·盂縣期中) 如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量.若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時(shí)液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是( )

      A . pA<pB , FA=FB B . pA<pB , FA>FB   B. C . pA>pB , FA=FB D . pA>pB , FA>FB
    二、填空題
    • 12. (2024八下·大埔期末) 1644年意大利科學(xué)家首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值,但當(dāng)時(shí)大多數(shù)人都不相信,直到1654年,著名的實(shí)驗(yàn),才使人們確信大氣壓強(qiáng)的存在并且很大.如果某地某時(shí)的大氣壓為1.01×105帕,則面積為10m2墻面上受到的大氣壓力為牛.
    • 13. (2017八下·盂縣期中) 如圖所示,水壺把手上有A、B兩個(gè)位置,用水壺提水時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的處;把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的處,這主要是因?yàn)榱Φ?span id="jvbfdfh" class="filling" >影響力的作用效果.

    • 14. (2017八下·盂縣期中) 如圖所示是小紅文具盒中的卷筆刀,削鉛筆方便又快捷,原因是內(nèi)有鋒利的刀片起到的作用,卷筆刀外殼邊緣刻有花紋是為了

    • 15. (2017八下·盂縣期中) 如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推物體,推力F的大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖丙所示,則在t=1s時(shí),物體受到的摩擦力 N;在t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為 N.

    • 16. (2017八下·盂縣期中) 根據(jù)圖,將證明連通器原理的過(guò)程補(bǔ)充完整,因?yàn)?span id="b7nxnxf" class="filling" >,可知F1=F2 , 因?yàn)?span id="v7bftrh" class="filling" >相同,根據(jù)壓強(qiáng)公式可知p1=p2 , 又因?yàn)閮晒苤醒b有液體,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得到h1=h2 , 即液面相平.

    • 17. (2017八下·盂縣期中) 如圖是一只小狗在太陽(yáng)系不同行星上所受的重力大?。鶕?jù)圖中所給的信息,一名質(zhì)量為50千克的中學(xué)生在火星上所受的重力大小為牛,質(zhì)量是千克.

    • 18. (2017八下·盂縣期中) 山體滑坡是一種強(qiáng)降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害,強(qiáng)降雨時(shí),由于雨水浸入,有些本來(lái)不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層(板塊)之間摩擦力,部分山體在的作用下向下滑動(dòng)而導(dǎo)致山體滑坡,請(qǐng)你提出一項(xiàng)避免山體滑坡的措施
    三、分析交流
    四、實(shí)驗(yàn)探究題
    • 21. (2017八下·盂縣期中) 某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
      1. (1) 在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

        實(shí)測(cè)物體

        物體質(zhì)量m(kg)

        重力G(N)

        G與m的比值(N/kg)

        物體1

        0.1

        0.98

        9.8

        物體2

        0.2

        1.96

        9.8

        物體3

        0.3

        2.94

        9.8

        ①在探究過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有、

        ②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:

        ②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是

      2. (2) 該組同學(xué)在探究重力方向時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,操作如下.

        ①將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向(變化/不變);剪斷懸線OA,小球(豎直/垂直)下落.

        ②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是

    • 22. (2017八下·盂縣期中) 小剛同學(xué)在家里用實(shí)心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材,做探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

      1. (1) 若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選用圖甲和圖來(lái)比較.
      2. (2) 若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)選用圖甲和圖來(lái)比較.
      3. (3) 若小剛測(cè)得實(shí)心磚的長(zhǎng)20cm、寬15cm、厚5cm,它的重力是30N,則甲圖中實(shí)心磚對(duì)海綿產(chǎn)生的壓強(qiáng)是Pa.
    • 23. (2017八下·盂縣期中) 小明同學(xué)用下列器材探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”.粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只.如圖所示,實(shí)驗(yàn)中他用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)物塊,使它們?cè)陂L(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

      1. (1) 圖丙中,長(zhǎng)木板對(duì)木塊摩擦力的大小為N,這是根據(jù)原理測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的,此時(shí),鋁塊受到的摩擦力為N.
      2. (2) 分析兩次實(shí)驗(yàn)可以得出:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),此實(shí)驗(yàn)采用了常用的(選填“控制變量法”或“等效替代法”)進(jìn)行探究.
      3. (3) 圖乙與圖丁中鋁塊受到的摩擦力大小(選填“相等”或“不相等”).
    • 24. (2017八下·盂縣期中) 如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.

      1. (1) 壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的;
      2. (2) 使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”);
      3. (3) 做②③兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的是否有關(guān);
      4. (4) 做④三次實(shí)驗(yàn),是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體深度的關(guān)系;
      5. (5) 比較①③④三幅圖,你還可以得出的結(jié)論是:
    • 25. (2017八下·盂縣期中) 小剛同學(xué)在不同的水平路面上以不同的速度騎不同質(zhì)量的自行車時(shí),發(fā)現(xiàn)不踩踏板時(shí),自行車向前滑行的距離不同,他提出了“自行車向前滑行的距離與什么因素有關(guān)”的問(wèn)題,并做出猜想:

      猜想一:自行車滑行的距離可能與自行車的初速度有關(guān);

      猜想二:自行車滑行的距離可能與道路表面的粗糙程度有關(guān);

      猜想三:自行車滑行的距離可能與自行車的質(zhì)量有關(guān);

      為驗(yàn)證自己的猜想,他在水平板上搭成一斜面,并準(zhǔn)備了一個(gè)小車,一把量程為1m的刻度尺、一條毛巾、一塊棉布(毛巾、棉布質(zhì)量忽略不計(jì))等實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你幫他完成下列內(nèi)容:

      1. (1) 為探究猜想一,他先后將小車從斜面高度處由靜止釋放,記錄小車在表面上滑行到將至的距離,三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲所示,(均選填“相同”或“不相同”).

      2. (2) 為探究猜想二,他先后將小車從斜面的(選填“相同”或“不同“)高度處由靜止釋放,三次實(shí)驗(yàn)中小車最后靜止時(shí)如圖乙所示.

      3. (3) 利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,他(選填“能”或“不能”)完成猜想三的實(shí)驗(yàn)探究(要求:實(shí)驗(yàn)具有可操作性).
      4. (4) 設(shè)計(jì)出探究“猜想二”的數(shù)據(jù)記錄表格.
    • 26. (2017八下·盂縣期中) 選擇日常生活中的一些物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體間力的作用是相互的.

      實(shí)驗(yàn)器材:

      實(shí)驗(yàn)步驟:

    五、綜合應(yīng)用

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