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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /備考專區(qū)
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    浙江省2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期道德與法治期中模擬試...

    更新時(shí)間:2019-10-16 瀏覽次數(shù):191 類型:期中考試
    一、單選題
    • 1. 社會(huì)是一張無(wú)與倫比的“大網(wǎng)”,我們每個(gè)人就是 ()

      A . 一張“小網(wǎng)” B . “網(wǎng)”上的一個(gè)結(jié)點(diǎn) C . “網(wǎng)”上的一條直線 D . 有些人就成為漏“網(wǎng)”之魚(yú)
    • 2. 下列行為體現(xiàn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的是(       )
      A . 遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂(lè),有友朋祝愿 B . 同窗好友一起爬山登高,攀折花草樹(shù)木,共同欣賞 C . 爭(zhēng)論問(wèn)題,一定要爭(zhēng)個(gè)你輸我贏;受批評(píng),有朋友幫腔 D . 同學(xué)之間有福同享,有錯(cuò)同擔(dān)
    • 3. (2018八上·大慶月考) 近代維新派代表康有為在《大同書(shū)》中說(shuō): “夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂(lè)也。”這句話啟示我們要(    )
      A . 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣 B . 養(yǎng)成親社會(huì)行為 C . 珍愛(ài)他人的生命 D . 積極參與社會(huì)實(shí)踐
    • 4. (2023八上·青縣月考) 隨著社會(huì)生活中人與人交往的日益密切,我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,體現(xiàn)在(    )

      ①更加關(guān)注社區(qū)治理

      ②更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展

      ③更加注重自身感受

      ④愿意為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展分憂

      A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③④ D . ①②④
    • 5. (2018八上·驛城期中) “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”啟示我們養(yǎng)成親社會(huì)行為就要(  )

      ①主動(dòng)了解社會(huì)              ②關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化

      ③積極投身于社會(huì)實(shí)踐  ④兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)

      A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    • 6. (2021八上·新都期末) 八年級(jí)的小明在日記中寫(xiě)道:通過(guò)父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的 關(guān)愛(ài)等,我的知識(shí)不斷豐富,能力不斷提高,規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng),價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成,我逐漸成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。小明的成長(zhǎng)歷程說(shuō)明(    )
      A . 人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程,人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì) B . 只要在社會(huì)中生活,每個(gè)人都能夠成長(zhǎng)為一個(gè)合格的社會(huì)成員 C . 只有優(yōu)質(zhì)的家庭和學(xué)校才能培養(yǎng)出合格的社會(huì)成員 D . 離開(kāi)良好的社會(huì)環(huán)境,我們照樣可以成長(zhǎng)為合格的社會(huì)成員
    • 7. 信息高速公路使信息四通八達(dá),將每個(gè)人聯(lián)系在一起,這種信息高速公路的建成(  )   
      ①使人們實(shí)現(xiàn)了“秀才不出門(mén),可知天下事” ②使社會(huì)能更有效地交流信息
      ③為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造巨大的效益           ④改變了人們的生活、工作和溝通方式 

      A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
    • 8. (2018八上·新平月考) 人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。在社區(qū),我與李奶奶是鄰居。那我與李奶奶的關(guān)系屬于(    )
      A . 血緣關(guān)系 B . 地緣關(guān)系 C . 業(yè)緣關(guān)系 D . 法律關(guān)系
    • 9. 今天,上網(wǎng)作為社會(huì)“時(shí)尚”,成了許多人生活的一部分,給我們帶來(lái)了多方面的影響,下面對(duì)我們有利的影響是(   )


      A . 查找資料,開(kāi)闊眼界 B . 瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè) C . 網(wǎng)上算命、占卜 D . 網(wǎng)上打游戲
    • 10. (2023八上·東莞月考) 今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響我們的生活,在網(wǎng)絡(luò)上交朋友,發(fā)祝福、搶紅包、學(xué)習(xí)、問(wèn)醫(yī)、購(gòu)物……我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。但同時(shí),網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)售假、網(wǎng)銀被盜等也隨之出現(xiàn)。對(duì)此我們應(yīng)該   (    )

      ①充分享受網(wǎng)絡(luò)交往帶來(lái)的樂(lè)趣,把網(wǎng)絡(luò)作為我們生活的全部

      ②正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng)、避其所短

      ③提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

      ④拒絕使用網(wǎng)絡(luò),避免受到傷害

      A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
    • 11. (2018八上·湛江月考) 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社會(huì)文化生活的結(jié)合催生出全新的文化形態(tài)——網(wǎng)絡(luò)文化,這為當(dāng)代青少年塑造人格、拓寬視野、提高素質(zhì)創(chuàng)造了有利條件,注入了新的活力。青少年在享受網(wǎng)絡(luò)文化時(shí),正確的態(tài)度是(    )

      ①自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律

      ②網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、間接性和隱蔽性,所以要拒絕網(wǎng)絡(luò)

      ③增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制不良誘惑

      ④充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),做網(wǎng)絡(luò)的主人

      ⑤瀏覽色情、暴力、迷信等網(wǎng)絡(luò)信息時(shí),要有所節(jié)制,不可沉迷

      A . ①③④ B . ②③④ C . ①③⑤ D . ①②⑤
    • 12. (2023八上·南海月考) “排隊(duì)講秩序、遇人先禮讓、做事講誠(chéng)信、困難熱情幫”是梧州市踐行“新時(shí)代文明人”的四件文明事。倡導(dǎo)上述做法的原因有(   )

      ①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提

      ②“四件文明事”是公民的法定義務(wù)

      ③有序的社會(huì)生活離不開(kāi)社會(huì)規(guī)則的維系

      ④只要加強(qiáng)文明教育,就能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧

      A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
    • 13. (2023八上·澧縣期中) 李某因謊報(bào)險(xiǎn)情,被公安機(jī)關(guān)拘留;某出版社未經(jīng)作者同意發(fā)表其作品,作者將該出版社告上法庭。李某、某出版社的行為分別屬于(   )
      A . 嚴(yán)重違法行為、一般違法行為 B . 民事違法行為、行政違法行為 C . 行政違法行為、民事違法行為 D . 行政違法行為、刑事違法行為
    • 14. (2019·湘西) 現(xiàn)在很多學(xué)校已經(jīng)紛紛嘗試設(shè)立“誠(chéng)信考場(chǎng)”,全程無(wú)人監(jiān)考,對(duì)于這種現(xiàn)象同學(xué)們有不同的看法。下列看法中正確的是(   )
      A . 考試與誠(chéng)信無(wú)關(guān) B . 講誠(chéng)信的人,往往會(huì)吃虧 C . 誠(chéng)信是個(gè)人的立人之本 D . 講誠(chéng)信的人是得不到高分的
    • 15. (2021八上·泰興月考) 高鐵霸座、拒絕查票、公交車乘客毆打司機(jī)導(dǎo)致公交車墜落長(zhǎng)江等事件一再?zèng)_擊人性底線。這警示我們(   )
      A . 自由是不受約束的 B . 法律依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 C . 規(guī)則來(lái)自秩序 D . 做人做事必須遵循一定的規(guī)則
    • 16. (2021八上·嘉陵期中) 人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成(   )
      A . 社會(huì)秩序 B . 社會(huì)規(guī)則 C . 自律 D . 他律
    • 17. (2022八上·西疇期末) 電影《流浪地球》中有一句廣為流傳的臺(tái)詞:“道路千萬(wàn)條,安全第一條。開(kāi)車不規(guī)范,親人兩行淚?!边@句話主要啟示我們要(   )
      A . 尊敬父母長(zhǎng)輩 B . 遵守公共秩序 C . 培養(yǎng)高雅情趣 D . 參與志愿服務(wù)
    • 18. (2019·南京) 下圖是小李在學(xué)習(xí)法律過(guò)程中所作的“違法與犯罪關(guān)系”圖示。據(jù)此回答小題。
      1. (1) 依據(jù)圖示,你認(rèn)為小李對(duì)違法與犯罪關(guān)系的理解是(    )

        A . 違法與犯罪界限分明,但有些難以分辨 B . 無(wú)論違法還是犯罪,都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 C . 有一些違法是犯罪,有一些犯罪是違法 D . 違法不一定犯罪,但是犯罪肯定會(huì)違法
      2. (2) 請(qǐng)?zhí)骄啃±铌P(guān)于違法與犯罪關(guān)系結(jié)論產(chǎn)生的過(guò)程,你認(rèn)為要學(xué)好法律,正確的做法是(    )

        ①把握法律的主要特征,避免知識(shí)間產(chǎn)生相互聯(lián)系

        ②結(jié)合具體案例,研讀法律,準(zhǔn)確把握區(qū)別與聯(lián)系

        ③多作圖示,因?yàn)橹挥袌D示才能加深對(duì)法律的理解

        ④樹(shù)立法律信仰,要在依法辦事的實(shí)踐中提高認(rèn)識(shí)

        A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
    • 19. 尊重,是一種美德,它體現(xiàn)在你待人接物時(shí)的彬彬有禮;尊重,是一種精神,它顯現(xiàn)在你面對(duì)苦難時(shí)的積極樂(lè)觀;尊重,是一種生活態(tài)度,目光所及的萬(wàn)事萬(wàn)物都有值得我們尊重的地方。尊重的“力量”表現(xiàn)在(   )

      ①受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信

      ②受到他人尊重能夠獲得滿足感、成就感等

      ③尊重使社會(huì)生活和諧融治

      ④尊重能提高社會(huì)文明程度

      A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②③④
    二、材料分析題
    • 20. (2018八上·潮州期中) 閱讀材料,回答問(wèn)題

      材料一:如今,網(wǎng)絡(luò)可淘寶、可交友、可支付、可下載、可閱讀……網(wǎng)絡(luò)的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變著我們的生活。

      材料二:近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)盜竊等違法犯罪行為頻發(fā),不法分子通過(guò)一些違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),傳播獲取釣魚(yú)木馬、個(gè)人真實(shí)身份和賬號(hào)信息,利用網(wǎng)絡(luò)改號(hào)電話、短信群發(fā)等,大肆實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪活動(dòng),嚴(yán)重危害了人民群眾的合法權(quán)益。

      1. (1) 結(jié)合材料,談?wù)勀銓?duì)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)?
      2. (2) 為了維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh(至少三個(gè))。
    • 21. (2019八上·安順期末) 閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

          八年級(jí)的張強(qiáng)和李偉本是同學(xué),張強(qiáng)個(gè)子大,身強(qiáng)體壯,經(jīng)常欺負(fù)瘦弱的李偉,向李偉索要錢(qián)物,李偉不給就會(huì)遭到張強(qiáng)的打罵。終于,李偉忍無(wú)可忍,于某日晚餐后,以請(qǐng)張強(qiáng)吃東西為由將他約到校外。兩人見(jiàn)面后,李偉趁張強(qiáng)不備,用事先準(zhǔn)備好的水果刀向張強(qiáng)連刺數(shù)刀后逃走。結(jié)果,張強(qiáng)倒在血泊中,后被路人發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)院,卻因傷勢(shì)太重?fù)尵葻o(wú)效死亡。事發(fā)后,公安機(jī)關(guān)迅速將李偉抓獲歸案。

      1. (1) 李偉刺死張強(qiáng)的行為屬于一般違法行為還是犯罪行為?請(qǐng)結(jié)合犯罪三特征寫(xiě)出你的判斷理由。
      2. (2) 作為青少年,我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離違法犯罪?
      3. (3) 作為未成年人,我們應(yīng)該怎樣同違法犯罪作斗爭(zhēng)?

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