廣西北海市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末教學(xué)質(zhì)量...

更新時(shí)間：2019-08-10 瀏覽次數(shù)：460 類型：期末考試

一、單項(xiàng)選擇題(共32分，每小題2分。)

1. (2019八下·北海期末) 如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，彈簧受力后產(chǎn)生的效果與（）

A . 力的大小有關(guān) B . 力的方向有關(guān) C . 力的作用點(diǎn)有關(guān) D . 力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)

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2. (2019八下·北海期末) 下列現(xiàn)象或做法與慣性有關(guān)的是（）

A . 汽車駕駛員必須系好安全帶 B . 水從高處流向低處 C . 多數(shù)人習(xí)慣用右手寫字 D . 電動(dòng)機(jī)通電時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)

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3. (2019八下·北海期末) 一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對(duì)水平地面的壓力、壓強(qiáng)最接近（）

A . 50N 10³Pa B . 50N 10⁴Pa C . 500N 10³Pa D . 500N 10⁴Pa

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4. (2019八下·北海期末) 打籃球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)，下列與打球有關(guān)的說法正確的是（）

A . 用手接住飛來的球，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B . 只要手對(duì)球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同 C . 拋出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，沒有受到任何力的作用 D . 拋球時(shí)手對(duì)球施加了力，球?qū)κ譀]有力的作用

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5. (2019八下·北海期末) 在日常生活和生產(chǎn)中，有時(shí)要增大摩擦，有時(shí)要減小摩擦。下列實(shí)例中為了減小摩擦的是（）

A . 足球守門員比賽時(shí)要戴防滑手套 B . 二胡演奏前，在琴弓的弓毛上抹上松香 C . 自行車車軸處加潤(rùn)滑油 D . 運(yùn)動(dòng)員跑步穿上跑步鞋

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6. (2019八下·北海期末) 共享單車已在全國(guó)普及，不僅給市民的出行帶來方便，而且低碳環(huán)保。下列有關(guān)單車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（）

A . 單車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用 B . 增大座墊面積能減小座墊對(duì)人的壓強(qiáng) C . 下坡時(shí)單車速度越來越大是由于慣性越來越大 D . 把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力

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7. (2019八下·北海期末) 下列關(guān)于壓力、壓強(qiáng)和浮力的描述中，正確的是（）

A . 在水面上漂浮的物體受到的浮力大于沉入水底的物體受到的浮力 B . 壓力越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大 C . 靜止于水平桌面上的物體對(duì)桌面的壓力的大小不一定等于其重力 D . 液體的密度越大，對(duì)物體產(chǎn)生的浮力就越大

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8. (2019八下·北海期末) 將一重為80N的物體，放入一盛滿水的溢水杯中，從杯中溢出了50N的水，則物體受到的浮力是（）

A . 50 N B . 80N C . 130N D . 30N

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9. (2019八下·北海期末) 下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是（）

A . 護(hù)士給病人注射肌肉針 B . 轎車的車型設(shè)計(jì)成流線型 C . 抽水機(jī)抽水 D . 用打氣筒給輪胎充氣

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10. (2019八下·北海期末) 在如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體沒有做功的是（）

A . 將地面上的物體向上堆積 B . 投擲標(biāo)槍 C . 用拖把拖地 D . 端著花盆水平勻速前進(jìn)

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11. (2019八下·北海期末) 如圖所示，鉛球從出手到將要落地的過程中(不計(jì)空氣阻力)，下列說法正確的是（）

A . 鉛球由a→b時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B . 鉛球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大 C . 鉛球由b→c時(shí)，機(jī)械能逐漸增大 D . 鉛球在c點(diǎn)時(shí)機(jī)械能為零

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12. (2019八下·北海期末) 風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時(shí)，窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向窗外，以下現(xiàn)象不能用此現(xiàn)象的規(guī)律解釋的是（）

A . 在地鐵站，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車 B . 用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里 C . 大風(fēng)會(huì)把不牢固的屋頂掀翻 D . 海軍艦艇編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛

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13. (2019八下·北海期末) 汽車以恒定功率爬坡時(shí)要采用低擋上坡，這樣做是為了（）

A . 增大汽車慣性 B . 減小汽車牽引力 C . 增大汽車速度 D . 增大汽車牽引力

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14. (2019八下·北海期末) 水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，甲容器內(nèi)盛有適量的A液體，乙容器內(nèi)盛有適量的B液體。將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示。下列對(duì)圖中情景分析正確的是（）

A . 甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng) B . 蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力 C . A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng) D . 蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力

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15. (2019八下·北海期末) 如圖所示，粗細(xì)均勻的直尺AB，將中點(diǎn)O支起來，在B端放一支蠟燭，在AO的中點(diǎn)C放兩支與B端完全相同的蠟燭，如果將三支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃，它們的燃燒速度相同。那在蠟燭的燃燒過程中，直尺AB將（）

A . 蠟燭燃燒過程中A端將逐漸上升 B . 蠟燭燃燒過程中直尺始終保持平衡 C . 蠟燭燃燒過程中直尺AB兩端上下擺動(dòng)，待兩邊蠟燭燃燒完了以后，才能恢復(fù)平衡 D . 蠟燭燃燒過程中B端將逐漸上升

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16. (2019八下·北海期末) 如圖所示，用滑輪組將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了5m，已知拉力為400N，則下列各計(jì)算結(jié)果正確的是（）

A . 機(jī)械所做的額外功為3000J B . 機(jī)械所做的有用功為2000J C . 拉力的功率為400W D . 該滑輪組的機(jī)械效率為80%

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二、填空題(共15分，每空1分)

17. (2019八下·北海期末) 取一根鋼尺，一端用手指按定在桌面上，另一只手的手指將露出桌面的一端下壓至如圖所示a、b兩位置，手指感覺用力較大的是把鋼尺彎至(選填“a”或“b”)位置。這一現(xiàn)象既可以說明物體的越大，產(chǎn)生的彈力就越大；同時(shí)又可以說明力的作用效果與有關(guān)。

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18. (2019八下·北海期末) 如圖所示，豎放在水平地面上的均勻長(zhǎng)方體木塊，重為15N，高為0.3m，底面是邊長(zhǎng)為0.1m的正方形。將其由豎放改為平放，木塊對(duì)地面的壓力（選填“增大”、”減小“或”不變“），木塊平放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是Pa。

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19. (2019八下·北海期末) 粗糙水平面上有一個(gè)重為100N的物體，用10N的水平推力使其在10s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了30m，則推力做的功為J;在此過程中重力對(duì)物體做功的功率為 W。

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20. (2019八下·北海期末) 學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí)，旗子就會(huì)徐徐上升，這是由于旗桿頂部有個(gè)滑輪，它能改變力的方向，但（選填“能“或”不能“）省力。

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21. (2019八下·北海期末) 如圖所示，放在水平地面上的物體，受到水平拉力F₁、F₂作用而靜止，物體受到的摩擦力大小為N。若僅撤去F₁ ，則物體將（選填“保持靜止“或”開始運(yùn)動(dòng)“），物體此時(shí)受到的摩擦力大小為N。

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22. (2019八下·北海期末) 如圖所示，燒杯內(nèi)盛有某種液體，把一體積為1×10^-4m³的鋁塊用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)下浸沒在液體中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.5N。已知鋁的密度為2.7×10³kg/m³ ，則鋁塊的重力等于N，鋁塊在液體中受到的浮力等于N，液體的密度為kg/m³(g取10N/kg).

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三、作圖與簡(jiǎn)答題(每小題4分，共8分)

23. (2019八下·北海期末)
1. （1）小球在豎直細(xì)繩的拉力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出小球的受力示意圖。
2. （2）如圖乙所示，曲棒ABC可繞A點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時(shí)所需最小力的示意圖。
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24. (2019八下·北海期末) 五一假期，萍萍同學(xué)全家去旅游，在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌，她發(fā)現(xiàn)小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛思考的萍萍想：為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制?為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?請(qǐng)你從“能量”角度，用相關(guān)知識(shí)解釋此現(xiàn)象。

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四、實(shí)驗(yàn)探究題(共20分)

25. (2019八下·北海期末) 在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小東猜想：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)。
1. （1）如圖所示是小東同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素的三個(gè)情景，U形管壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管兩側(cè)液面的來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小，這種實(shí)驗(yàn)方法稱作。
2. （2）探究同種液體內(nèi)部，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取兩圖來進(jìn)行研究。
3. （3）比較圖乙和圖丙所示的情景，可得到結(jié)論：。
4. （4）小強(qiáng)認(rèn)為液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還可能與方向有關(guān)，于是他將金屬盒放在水中 (選填“相同”或“不同”)深度處，多次改變橡皮膜的方向，并比較每次相應(yīng)的U形管左、右兩側(cè)液面的高度差。
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26. (2019八下·北海期末) 小明為研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
1. （1）實(shí)驗(yàn)中通過反映小球動(dòng)能的大??；實(shí)驗(yàn)中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當(dāng)高度（選填“越大“或”越小”）。觀察到彈簧縮得越短，說明小球動(dòng)能大小與速度有關(guān)。
2. （2）為了研究動(dòng)能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下，這樣做的目的是。
3. （3）實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上，為了研究小球被彈回到高度與哪些因素有關(guān)，小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面(含斜面和平面)上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而保證小球質(zhì)量和高度（選填“相同”或“不同”），發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最大，在毛巾表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最小，因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
4. （4）小明在(3)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理接觸面越光滑小球被彈回的越高，如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦，不考慮小球與彈簧作用機(jī)械能的損失，那么小球?qū)?u> 。
  
  A . 沿著斜面勻速直線運(yùn)動(dòng) B . 不能上升到初始高度，最終靜止在平面上 C . 上升到初始高度后靜止 D . 能上升到初始高度，并在斜面和彈簧之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)
5. （5）小明在(4)中用到一種科學(xué)方法，下面哪個(gè)定律或原理的得出用到了同一種方法。
  
  A . 阿基米德原理 B . 杠桿原理 C . 牛頓第一定律
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27. (2019八下·北海期末) 某物理興趣小組在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
1. （1）實(shí)驗(yàn)前杠桿平衡時(shí)位置如圖甲所示，為了方便測(cè)量力臂要使杠桿在位置平衡，應(yīng)將杠桿左端螺母向（選填“左”或“右”）邊旋一些。
2. （2）調(diào)好杠桿后，按照?qǐng)D乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若每個(gè)鉤碼所受重力相同，均為0.5N，彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向向下拉杠桿，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N，若彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向向下拉杠桿，仍使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（選填“變大”、“變小”或“不變”）。
3. （3）保持A點(diǎn)鉤碼數(shù)量和位置不變，杠桿在水平位置平衡時(shí)，測(cè)出多組動(dòng)力F₁和動(dòng)力臂L₁的數(shù)據(jù)，繪制了F₁和L₁的關(guān)系圖象，如圖丙所示。由圖象分析可知：當(dāng)L₁=0.5m時(shí)，F(xiàn)1= N。
4. （4）另一物理興趣小組利用圖丁所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，所測(cè)得的結(jié)果都與杠桿平衡條件不相符，其原因是。
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五、綜合應(yīng)用(28題6分，29題9分，30題10分，共25分。要求寫出必要的文字說明、運(yùn)算公式和主要步驟，答案必須寫出數(shù)值和單位，計(jì)算中取g=10N/kg)

28. (2019八下·北海期末) 如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下端懸掛重為16N的物體，當(dāng)把物體浸沒在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N，此時(shí)容器中水的深度為0.3m， ρ_水=1.0×10³kg/m³。求：
1. （1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
2. （2）物體受到水的浮力；
3. （3）物體排開水的體積。
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29. (2019八下·北海期末) 國(guó)家制定載貨車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)控制在7×10⁵Pa以內(nèi)。一輛在水平路面勻速直線行駛的貨車與貨物總質(zhì)量是7×10³kg，車輪與地面接觸總面積是0.14m² ，地面阻力為車重的0.1倍，貨車在5min內(nèi)行駛了6km。求
1. （1）貨車所受的總重力;
2. （2）貨車對(duì)地面的壓強(qiáng)，并判斷是否超過標(biāo)準(zhǔn)?
3. （3）勻速行駛時(shí)，貨車牽引力做功的功率。
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30. (2019八下·北海期末) 如圖所示是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖，已知井深10m，物體重G=4×10³N，汽車重G_車=3×10⁴N，汽車勻速拉繩子時(shí)的拉力F=2×10³N，汽車受到的阻力為車重的0.05倍。請(qǐng)計(jì)算
1. （1）若汽車運(yùn)動(dòng)的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口需要多長(zhǎng)時(shí)間?
2. （2）滑輪組的機(jī)械效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
3. （3）汽車的牽引力是多大?
4. （4）將物體由井底拉至井口，汽車的牽引力做的功是多少?
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試卷信息

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