湖南省永州市祁陽七中2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期物理第...

更新時間：2019-06-30 瀏覽次數(shù)：245 類型：月考試卷

一、單項選擇題（每題2分，共26分）

1. (2019八下·臨澤期中) 下列哪個物體的重力最接近20N（）

A . 一頭象 B . 一輛自行車 C . 一個中學(xué)生 D . 一只雞

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2. (2019八下·祁陽月考) 在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表．你認(rèn)為正確的觀點有（　?。?/p>
①兩個物體相接觸，就一定有力的作用；②兩個物體相接觸，但不一定有力的作用；③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體；④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用；⑤力的維持物體運動狀態(tài)的原因；⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

A . ⑥②④ B . ②④⑥ C . ②③⑥ D . ①③⑤

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3. (2022八下·海南期末) 如圖，分別用大小相等的力拉或壓同一彈簧．該實驗表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）

A . 大小、方向、作用點都有關(guān) B . 作用點有關(guān) C . 大小有關(guān) D . 方向有關(guān)

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4. (2022八下·深圳期中) 如圖所示，小紅站在商場勻速向上運動的自動扶梯上，她受到的力有（）

A . 重力和支持力 B . 重力、支持力和水平向右的摩擦力 C . 重力、支持力和水平向左的摩擦力 D . 重力、支持力和斜向上的摩擦力

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5. (2019八下·祁陽月考) 從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦力的知識．以下分析中錯誤的是（）

A . 腳踏表面凹凸不平是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力 B . 輪胎上制有花紋是通過增大接觸面粗糙程度來減小摩擦力 C . 剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦力 D . 車輪設(shè)計為圓形是通過變滑動為滾動來減小摩擦力

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6. (2023九下·桐城月考) 如圖，一物體用彈簧懸于天花板上，下列說法正確的是（）

A . 物體所受的重力和天花板拉彈簧的力是一對平衡力 B . 天花板拉彈簧的力和彈簧拉物體的力是一對平衡力 C . 物體所受的重力和彈簧拉物體的力是一對作用力與反作用力 D . 天花板拉彈簧的力和彈簧拉天花板的力是一對作用力與反作用力

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7. (2019八下·祁陽月考) 下列說法中正確的是（）

A . 由公式G＝mg可知，物體的質(zhì)量跟它的重力成正比 B . “水往低處流”是由于重力作用的結(jié)果 C . 用同一彈簧測力計測物重，在太空中和月球上是一樣大的 D . 規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上

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8. (2019八下·臨澤期中) 如圖是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置，下列說法錯誤的（）

A . 每次實驗時，應(yīng)使小車滑到水平面時的初速度相等 B . 由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運動 C . 水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快 D . 實驗表明，力是維持物體運動的原因

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9. (2019八下·祁陽月考) 關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（）

A . 足球在靜止時沒有慣性，運動時才具有慣性 B . 跳遠(yuǎn)運動員起跳前要助跑，是為了增大慣性 C . 足球離開腳后能繼續(xù)向前滾動是因為受到慣性力的作用 D . 百米賽跑運動員到達(dá)終點不能立即停下來，是因為運動員具有慣性

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10. (2023八下·鞏義期末) 如圖所示，用F＝6N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向為（）

A . 4 N 向左 B . 4 N 向右 C . 6 N 向右 D . 6 N 向左

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11. (2019八下·祁陽月考) 如圖所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的（）

A . 書包背帶做得較寬 B . 切蘋果器的刀片做得較薄 C . 鐵軌鋪在枕木上 D . “好奇”號火星車模型輪子大而寬

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12. (2023八下·寧安期末) 社團(tuán)活動在婁底各校轟轟烈烈開展，小明參加了雜技社團(tuán)，他常常在平整松軟的土地上練習(xí)單腳站立和單手倒立。當(dāng)他單腳站立時，在地面上留下了一個凹陷的鞋印，單手倒立時留下了一個凹陷的手掌印，那么（）

A . 單腳站立時對地面的壓力大于單手倒立時對地面的壓力 B . 單腳站立時對地面的壓力小于單手倒立時對地面的壓力 C . 手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度 D . 手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度

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13. (2019八下·祁陽月考) 同學(xué)們在學(xué)習(xí)運動和力的關(guān)系時，了解到運動是所受空氣阻力的大小與物體的運動快慢有關(guān)：物體的運動越快，受到的空氣阻力越大。同學(xué)們認(rèn)真觀察了豎直向上拋出的籃球的運動情況，并討論了籃球從拋出到落回地面過程中的受力情況。下面幾種看法中正確的是（）

A . 剛拋出時籃球受到的合力最大 B . 落地前瞬時籃球受到的合力最大 C . 整個運動過程中，籃球受到的合力先減小后增大 D . 整個運動過程中，籃球受到的合力先增大后減小

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二、作圖題（每題3分，共6分）

14. (2019八下·祁陽月考) 如圖所示，一木塊靜止在斜面上，請畫出該木塊所受重力以及木塊對斜面壓力的示意圖。

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三、填空題（每空2分，共14分）

15. (2019八下·祁陽月考) 秋天，稻子“笑彎了腰”，說明力可以改變物體的；運動場上，運動員用頭“頂回”飛來的足球，說明力可以改變物體的，同時運動員感覺頭疼，說明物體同力的作用是的。

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16. (2023·中山模擬)
一豎直向上拋出的小球，如圖所示．當(dāng)球上升到A點時將改變運動方向向下落，在A點的正下方有一B點，若拋出的小球上升到B點時，所有外力同時全部消失，則小球?qū)?nbsp;；若拋出的小球上升到A點時，所有外力同時全部消失，則小球?qū)?nbsp;

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17. (2019八下·祁陽月考) 物體放在水平面上，受到水平力F₁＝10N和F₂＝4N的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示。此時物體受到的靜摩擦力是N；如果將F₁撤去，物體所受合力為N。

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四、實驗探究（每空2分，共18分）

18. (2019八下·祁陽月考) 如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。實驗中用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、兩塊材料相同但表面粗糙程序不同的長木板。
1. （1）實驗中，應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做運動，根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的知識，就可以知道滑動摩擦力的大小。
2. （2）分析甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出，滑動摩擦力與有關(guān)。
3. （3）順利完成甲、乙兩次實驗后，在進(jìn)行圖丙所示的實驗時，由于所用的彈簧測力計量程較小，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)達(dá)到最大時仍沒拉動木塊，為了用現(xiàn)有的器材順利完成實驗，應(yīng)采取的措施是：。
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19. (2019八下·祁陽月考) 小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實驗探究過程如圖所示。
1. （1）實驗中小明通過比較來確定壓力作用效果大小，這里運用的科學(xué)方法是法。
2. （2）分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象，得到的結(jié)論是，
3. （3）小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，由實驗現(xiàn)象，他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。他得到的結(jié)論是的（填“正確”或“錯誤”）你的理由是。
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五、計算題（6+10＝16分）（g＝10N/Kg）

20. (2023八下·上饒期中) 質(zhì)量為8000kg的卡車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車的重力的0.02倍，求：
1. （1）卡車受到的重力
2. （2）卡車受到的牽引力是多大
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21. (2019八下·祁陽月考) 如圖所示，放置在水平地面上的兩個物體A和B均為實心正方體，物體A的邊長為10cm，質(zhì)量為2kg；物體B的邊長為20cm，質(zhì)量為8kg。求：
1. （1）物體A的密度。
2. （2）物體A對水平地面的壓強(qiáng)p_A。
3. （3）若把B疊放在A的正上方，求此時物體B對物體A的壓強(qiáng)p_B
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試卷信息

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小學(xué)

初中

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副標(biāo)題：

*注意事項：

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