①重視他人評(píng)價(jià)，冷靜分析，不盲從也不忽視

②我行我素，不予理睬

③認(rèn)真思考，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)

④只聽(tīng)表?yè)P(yáng)，不聽(tīng)批評(píng)

①通過(guò)自我評(píng)價(jià)

②通過(guò)他人評(píng)價(jià)

③通過(guò)與他人比較

④只通過(guò)父母、老師了解自己

①只要認(rèn)識(shí)自己的外在形象而不管內(nèi)在素質(zhì)

②既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)

③只要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，不要在乎自己的缺點(diǎn)

④既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的缺點(diǎn)

①只接納自己的優(yōu)點(diǎn)              ②既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過(guò)去

③接納自己的全部                ④既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不足

①聽(tīng)從別人的任何批評(píng)

②努力發(fā)掘自己的潛能

③拿自己的不足比別人的長(zhǎng)處

④善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立自信

①人要用發(fā)展的眼光看待自己

②人要全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己

③人在生活中要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短

④人要將心比心，學(xué)會(huì)換位思考

①“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”

②“吾日三省吾身”

③“當(dāng)局者迷，旁觀者清”

④“以人為鏡，可以明得失”

①用心聆聽(tīng)   ②勇敢面對(duì)    ③既不盲從，也不忽視   ④全部聽(tīng)取并改正

①欣賞自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)  ②欣賞自己的努力和為他人的奉獻(xiàn)  ③既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩  ④會(huì)為自己驕做而得意非凡

①要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己   ②做更好的自己就要揚(yáng)長(zhǎng)避短   ③只要嚴(yán)格要求自己，就能造就美麗人生   ④做更好的自己就要激發(fā)自己的潛能

①進(jìn)行自我反思   ②傾聽(tīng)他人評(píng)價(jià)   ③聽(tīng)取集體評(píng)價(jià)   ④與他人作比較

①我做事比較認(rèn)真，從不馬馬虎虎

②同學(xué)說(shuō)我樂(lè)于助人，誰(shuí)有困難都愿意找我?guī)兔?/p>

③我性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛

④老師說(shuō)我有管理能力，我聽(tīng)了以后心里很高興

①極力掩飾自己的不足

②學(xué)會(huì)接納自己的不完美

③遠(yuǎn)離人群，自我封閉

④通過(guò)自己的努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自己

①可以促進(jìn)與他人交往

②有利于增強(qiáng)對(duì)自己的信心

③可以促進(jìn)自我發(fā)展

④可以使自己成為十全十美的人

①小紅經(jīng)常請(qǐng)同桌幫助她改正缺點(diǎn)

②演講前，小玲對(duì)著鏡子訓(xùn)練，規(guī)范動(dòng)作

③小玉每天堅(jiān)持自我反省，完善自己

④在老師的眼中，小文是勤奮好學(xué)的學(xué)生

①可以促進(jìn)自我發(fā)展

②可以增強(qiáng)自信心

③可以更好發(fā)展自己的能力

④可以促進(jìn)與他人的交往

①正確認(rèn)識(shí)自己，可以讓我們知道自己是怎樣的人，在人生道路上不會(huì)迷失自我

②正確認(rèn)識(shí)自己，可以讓我們充滿自信、勇于克服困難，可以促進(jìn)自身發(fā)展

③正確認(rèn)識(shí)自己，可以更好的理解他人，善待他人

④正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人交往

①激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考

②給予我們自我完善的力量

③全社會(huì)向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣力量，提高公民思想道德素養(yǎng)

④杜絕社會(huì)上的不正之風(fēng)

相傳，刻在古希臘阿波羅神殿大門(mén)上有三句箴言，其中最著名的一句是：“認(rèn)識(shí)你自己”可見(jiàn)，認(rèn)識(shí)自己何等重要。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往容易迷失自己，不能正確地認(rèn)識(shí)自己。

材料一：在姜波同學(xué)的“成長(zhǎng)袋袋褲”里，有班主任老師對(duì)他七年級(jí)以來(lái)表現(xiàn)的階段性評(píng)價(jià)：

材料二：七年級(jí)學(xué)生莉莉?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，古箏彈得好，書(shū)法、繪畫(huà)也都有一套，是班上有名的才女。但是，伴隨著青春期的到來(lái)，她覺(jué)得自己太胖了，看到許多女同學(xué)出落得亭亭玉立，她心里老不是滋味，自卑感特強(qiáng)，整天憂心忡忡，沒(méi)精打采的，對(duì)什么也不感興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯下滑了。

材料一：初中生活過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了。在小剛這一學(xué)期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”上，留下了這樣一些評(píng)價(jià)：

材料二：小麗小時(shí)候身材修長(zhǎng)，誰(shuí)知隨著年齡的增長(zhǎng)，她長(zhǎng)高了，卻也變胖了，盡管現(xiàn)在身材臃腫，但她依然快樂(lè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小麗時(shí)常會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，但她卻很謙虛：“謝謝你們!我深知自己還有諸多不足之處，我會(huì)更加努力做更好的自己，不辜負(fù)你們的期望。”

記者問(wèn)：“今天這個(gè)狀態(tài)是有所保留嗎？”

傅園慧答：“沒(méi)有保留！我已經(jīng)……我已經(jīng)……用了洪荒之力了！”

記者問(wèn)：“對(duì)明天的決賽充滿希望嗎？”

答：“沒(méi)有！我已經(jīng)很滿意啦！”

記者問(wèn)：“你比亞軍只慢了0.01秒，其實(shí)非常有可能拿銀牌的”

答：“那可能我手太短了吧！”

我埋頭苦干，不愛(ài)管班級(jí)的閑事；我學(xué)習(xí)成績(jī)名列班級(jí)前茅，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣在行；學(xué)校紀(jì)律自覺(jué)遵守。為此，老師批評(píng)我不關(guān)心集體，同學(xué)們也不愛(ài)搭理我，還說(shuō)我是獨(dú)行客。我暈！

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，思考回答問(wèn)題：