①對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)? ②自己解決了某個(gè)問(wèn)題時(shí)?
③學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)? ④發(fā)現(xiàn)自己潛能時(shí)
①通過(guò)自我評(píng)價(jià)
②通過(guò)他人評(píng)價(jià)
③通過(guò)與他人比較
④只通過(guò)父母、老師了解自己
①與朋友交往,有歡笑也有淚水
②友誼只會(huì)帶來(lái)煩惱,徒增悲傷
③競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)欣然接受朋友的成功
④競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)傷害朋友間的友情
①學(xué)習(xí)必須在學(xué)校完成 ②帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)
③我們的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程 ④學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)
①不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果 ②教給別人是學(xué)習(xí)效果最好的方法之一
③要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ④要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念
①要學(xué)會(huì)欣賞自己
②要用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)
③要正確認(rèn)識(shí)自己
④對(duì)待他人的贊美之聲,應(yīng)完全拒絕
①隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,人們不會(huì)寫信了
②網(wǎng)絡(luò)交往超越了時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往
③網(wǎng)絡(luò)交往讓人們縱使相隔萬(wàn)里,也如近在咫尺
④網(wǎng)絡(luò)猶如雙刃劍,有利也有弊
材料二 在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上,共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表集體致獻(xiàn)詞,致敬黨的百年奮斗歷程,發(fā)出“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的時(shí)代強(qiáng)音,引起廣大青少年的強(qiáng)烈共鳴。
材料一 王強(qiáng)上初中后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目增多,難度加深,老師補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)很多,自己不知道該怎樣記筆記。爸爸媽媽不再幫他檢查作業(yè),也不陪他復(fù)習(xí)功課,王強(qiáng)自己很苦惱又不知所措,漸漸對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。
材料二 王強(qiáng)覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)上已經(jīng)非常努力了,可是學(xué)習(xí)還是不理想,于是他認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上沒(méi)有天賦,肯定不是“學(xué)習(xí)那塊料”,他還固執(zhí)的認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不好,以后其他事情也做不好,王強(qiáng)逐漸變得自卑而沉默……
材料一 小閩剛上初中的時(shí)候,因?yàn)閺霓r(nóng)村來(lái),有些自卑,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)小福自信陽(yáng)光,且很愛(ài)讀書。于是,兩人也成了好朋友,還一起參加了學(xué)生會(huì)。
材料二 開學(xué)后不久,班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng),小閩和小福都參加競(jìng)選,結(jié)果小閩選上了。小福為小閩熱烈鼓掌。學(xué)習(xí)上,你追我趕,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
示例:友誼如船,載著我們走向成功的彼岸。