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    題庫(kù)組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務(wù)
    當(dāng)前位置: 初中物理 /備考專區(qū)
    試卷結(jié)構(gòu): 課后作業(yè) 日常測(cè)驗(yàn) 標(biāo)準(zhǔn)考試
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    2016-2017學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)上...

    更新時(shí)間:2017-03-07 瀏覽次數(shù):518 類型:期末考試
    一、選擇題
    二、填空題
    三、計(jì)算題
    • 24. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) 在前兩天的物理實(shí)驗(yàn)課上,沖沖測(cè)量了他曾在校運(yùn)會(huì)上獲得的金屬獎(jiǎng)牌的質(zhì)量是4.45×102kg,體積是5×104m3 . 通過(guò)計(jì)算,查表判斷這枚獎(jiǎng)牌是什么金屬做的?

      物質(zhì)

      密度g/cm3

      8.9

      10.5

      19.3

    • 25. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) 在一次物理實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,小東用天平、水、空酒瓶與幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)測(cè)量某種油的密度,他們首先測(cè)出空酒瓶的質(zhì)量為300g,裝滿水后測(cè)得總質(zhì)量為900g,由此請(qǐng)你求出瓶子容積是多少cm2?然后將水倒凈,裝滿油測(cè)得總質(zhì)量為810g,那么這種油的密度ρ是多少g/cm2?

    四、綜合題
    • 27. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) 為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn);小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
      1. (1) 通過(guò)對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,得出的結(jié)論:
      2. (2) 小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了證明桌子在振動(dòng),他的改進(jìn)方法是:
      3. (3) 小明、小華等同學(xué)在探究完上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是如何傳播出去的?針對(duì)這一問(wèn)題,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,把正在響著的鬧鐘放入密封的玻璃罩內(nèi),逐漸向外抽氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲越來(lái)越小,通過(guò)這一現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是:

    • 28. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) a、b兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象分別如圖甲、乙所示,根據(jù)圖象可知,貨物做勻速直線運(yùn)動(dòng);前6秒內(nèi),a貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度 m/s;b貨物運(yùn)動(dòng)的平均速度 m/s;

    • 29. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) 小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
      1. (1) 如圖乙所示,溫度計(jì)的正確讀數(shù)是℃.

        時(shí)間/min

        0

        1

        2

        3

        4

        5

        6

        7

        8

        溫度/℃

        90

        92

        94

        96

        98

        98

        98

        98

        98

      2. (2) 以上表格中的內(nèi)容是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則水的沸點(diǎn)是℃.
      3. (3) 將酒精燈撤離,燒杯內(nèi)的水停止沸騰,說(shuō)明沸騰的條件:①達(dá)到沸點(diǎn);②
      4. (4) 實(shí)驗(yàn)完成后,燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前相比(選填“變大”、“不變”或“變小”).

    • 30. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) 圖是研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,A為玻璃板,B為點(diǎn)燃的蠟燭,C是和 B完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭.在玻璃板中看到B的像是因光的所形成的虛像.當(dāng)把C移到B 的像所在的位置時(shí),無(wú)論怎樣沿水平桌面移動(dòng)蠟燭C都不能使C與B的像完全重合,最有可能的原因是.眼睛透過(guò)玻璃板看見(jiàn)的“蠟燭C”實(shí)際上是光的所形成.

    • 31. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) 小軍子在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊A的密度,他先將天平放在桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的側(cè)零刻度處,前兩步操作正確,可他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時(shí)小軍應(yīng)該將平衡螺母向側(cè)調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)天平平衡后,他將金屬塊A放在天平的左盤(pán),在右盤(pán)添加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤(pán)中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊A的質(zhì)量為 g.然后,再將金屬塊A放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置,則金屬塊A的體積 mL,由此可計(jì)算出金屬塊A的密度為 kg/m3

    • 32. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) 小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)凸透鏡的焦距未知.
      1. (1) 首先他取來(lái)平行光源,讓一束平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑如圖所示,得到凸透鏡的焦距是 cm.
      2. (2) 取下平行光源,保持凸透鏡的位置不變,把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座25cm處,并移動(dòng)光屏到合適位置,在光屏上得到一個(gè)倒立、(填“放大”或“縮小”)的像.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明的成像特點(diǎn).
      3. (3) 保持凸透鏡的位置不變,當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭移到光具座35cm處,并移動(dòng)光屏到合適位置,在光屏上得到一個(gè)像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明的成像特點(diǎn).
      4. (4) 保持凸透鏡的位置不變,當(dāng)把點(diǎn)燃的蠟燭向透鏡方向移動(dòng),移動(dòng)到某一位置時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能得到像,而通過(guò)透鏡可看到正立、放大的像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明的成像特點(diǎn)(后三個(gè)空均選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).

    • 33. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) 小明同學(xué)為測(cè)定未知液體的密度,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,表格中已經(jīng)記錄了最初燒杯和未知液體的總質(zhì)量,圖1顯示的是他將燒杯中一部分液體倒入量筒后,燒杯和剩余液體的總質(zhì)量,圖2顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)未知液體的體積.請(qǐng)根據(jù)圖中顯示的情況,幫助小明完成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格的填寫(xiě).

      燒杯和液體的總質(zhì)量m/g

      燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1/g

      倒出液體的質(zhì)量m2/g

      倒出液體的體積V/cm3

      液體的密度ρ/g?cm3

      123

    • 34. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) 用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)

      1. (1) 如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為 cm.
      2. (2) 小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),必須使?fàn)T焰、透鏡和光屏的中心在同一上,燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是(選填“放大”、或“縮小”)的實(shí)像.
      3. (3) 若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置.
      4. (4) 在圖乙中,小明借來(lái)物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說(shuō)明老師的眼鏡的鏡片是透鏡,老師的視力缺陷(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).
    • 35. (2017八上·汽開(kāi)區(qū)期末) 小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積,小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

      A.用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖a所示.記錄塑料球質(zhì)量為m;

      B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖b所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;

      C.用細(xì)線在塑料球下吊一個(gè)小鐵塊放入水中,靜止時(shí)如圖c所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2;

      D.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖d所示,記錄此時(shí)量筒的為V3;

      E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果.

      根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題.

      1. (1) 可以省略的記錄是
      2. (2) 寫(xiě)出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式ρ=

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