2015-2016學年山東省菏澤市東明縣八年級下學期期中物理...

更新時間：2017-03-07 瀏覽次數(shù)：1130 類型：期中考試

一、選擇題

1. (2022八下·東營月考) 關于壓力產(chǎn)生的說法正確的是（　?。?/p>

A . 壓力都是由于物體的重力產(chǎn)生的 B . 壓力的大小總是等于物體的重力 C . 豎直作用在物體表面上的力叫做壓力 D . 壓力的大小有時等于物體的重力

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2. (2017八下·重慶期中) 下列現(xiàn)象中屬于增大壓強的是（）

A . 駱駝具有寬大的腳掌 B . 蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸允血液 C . 推土機有兩條寬大的履帶 D . 火車軌道鋪在枕木上

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3. (2015八下·東明期中) 深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇．對于其爆炸原理，下列說法正確的是（?? ）

A . 與潛艇撞擊而爆炸 B . 水是導體可以接通電路，引發(fā)爆炸 C . 炸彈在水中下潛越深，所受壓強越大；炸彈在一定壓強下才能自動爆炸 D . 采用了定時爆炸系統(tǒng)

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4. (2022八下·羅湖期中) 如圖所示的裝置中不是利用連通器原理工作的是（）

A . 茶壺 B . 鍋爐水位計 C . 盆景的自動給水裝置 D . 乳牛自動喂水器

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5. (2015八下·東明期中) 如圖所示．曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，這是由于（）

A . 曉明對牛奶產(chǎn)生吸引力的作用 B . 吸管本身有吸牛奶的作用 C . 大氣壓作用在牛奶液面上的結果 D . 牛奶壓力的作用

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6. (2015八下·東明期中) 如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，以下操作中會影響測量值的是（）

A . 使用的玻璃管稍粗些 B . 測量時玻璃管稍傾斜 C . 把玻璃管稍向上提一些，但不離開水銀面 D . 往玻璃管中灌水銀時沒灌滿

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7. (2017八下·福建期中) 兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中，同時松手，小木塊上浮，大石塊下沉．比較松手時兩者所受的浮力（?? ）

A . 木塊受的浮力大 B . 石塊受的浮力大 C . 兩者受的浮力一樣大 D . 條件不足，無法比較

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8. (2015八下·東明期中) 浸沒在鹽水中的雞蛋（不沉底），所排開鹽水的重力大約為（?? ）

A . 0.5N B . 5N C . 50N D . 500N

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9. (2015八下·東明期中) 如圖所示，有一質(zhì)量分布均勻的物體，漂浮在水面上有 $\text{[math]}$ 的體積露出水面，將露出水面部分切去后，剩余浸在水中的部分將（）

A . 上浮 B . 懸浮 C . 下沉 D . 無法確定

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10. (2015八下·東明期中) 如圖四個圖中所涉及的物理知識描述錯誤的（）

A . 甲圖：減小受力面積增大壓強 B . 乙圖：飲料上升到嘴里是吸力的作用 C . 丙圖：氣體的壓強與它的流速有關系 D . 丁圖：液體壓強隨深度的增加而增大

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二、填空題

11. (2015八下·東明期中) 運動員用網(wǎng)拍擊球時，球和網(wǎng)拍都變了形，如圖所示，這表明兩點：一是力可以使物體發(fā)生改變；二是力的作用是

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12. (2017八下·仁壽期中) 交通法規(guī)定，乘坐汽車時，乘客必須系好安全帶．這是主了防止汽車突然減速，乘客由于，身體向前傾倒而造成傷害．假如正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會處于狀態(tài)．（選填“靜止”、“勻速直線運動”、“加速運動”或“減速運動”）

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13. (2015八下·東明期中) 如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來．這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重2N，玻璃杯重1N，則當筷子提著米在空中靜止時，米與筷子的摩擦力為 N．

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14. (2015八下·東明期中) 如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，按筆尖的手指較疼，說明壓力大小相同時，受力面積越小，壓力作用效果越（選填“明顯”或“不明顯”）．鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是（選填“相互作用力”或“平衡力”）．

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15. (2017八上·大祥期末) 在書包重力一定的情況下，寬的書包帶比窄的書包帶用起來舒服一些，這是因為通過從而的緣故．

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16. (2022八下·吳江期末) 拉薩與北京相比，海拔高度要高出數(shù)千米，所以通常拉薩地區(qū)的大氣壓強北京地區(qū)的大氣壓強．（選填“高于”、“等于”或“低于”）

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17. (2015八下·東明期中) 小文有一輛噴氣海豚玩具小車（如圖所示），頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度，小車移動，小球也會跟著移動，并且不會輕易從氣流旁側跌落．請你猜想小球不會輕易從氣流旁側跌落的原因與有關，請對你的猜想進行合理的解釋．

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18. 氫氣球脫手后會飛上天空是因為氫氣球受到，用一彈簧測力計吊著一個鐵塊，將其浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)，由此可以說明．

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19. (2015八下·東明期中) 質(zhì)量為300g，體積為500cm³的木塊，木塊的密度為 kg/m³ ，放在足夠多的水中靜止時木塊處于（選填“漂浮”“懸浮”或“下沉”）．

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20. (2021八下·谷城期末) 俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中會下沉．漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力，西瓜的密度李子的密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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三、實驗探究題

21. (2017八下·官渡期末) 如圖所示，給水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），讓小車自斜面頂端從靜止開始自由滑下．觀察小車從同一高度滑下后，小車在表面速度減小得最慢；伽利略對類似實驗進行分析，并進一步通過得出：如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去．后來英國科學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示關系的牛頓第一定律．

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22. (2015八下·東明期中) 小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．
1. （1）實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的．
2. （2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是
3. （3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖所示實驗．
4. （4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是．
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23. (2015八下·東明期中) 如表是小明同學利用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分數(shù)據(jù)．
實驗次數(shù)
深度h/cm
橡皮膜在水中的方向
U型管左右液面高度差△h/cm
1
3
朝上
2.6
2
6
朝上
5.4
3
9
朝上
8.2
4
9
朝下
8.0
5
9
朝左
8.2
6
9
朝右
8.2
1. （1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為．
2. （2）綜合分析上列實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律：
  ①，該結論是通過分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)得出來的．②，該結論是通過分析比較實驗序號的數(shù)據(jù)得出來的．
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24. (2017·河南模擬) 小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．
1. （1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與有關．
2. （2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用圖的裝置來進行操作．
3. （3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是 N，圓柱體的體積是 m³ ．（g取l0N/kg）
4. （4）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是 kg/m³ ．
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四、計算論述題

25. (2015八下·東明期中) 孝感城區(qū)每天清晨都要進行灑水，若一輛灑水車空車質(zhì)量6t，水罐容積5m³ ．裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m² ．（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）．問：
1. （1）該車最多能裝水的質(zhì)量為多少？
2. （2）灑完一半水時，灑水車對地面的壓強為多少？
3. （3）若罐內(nèi)水深1.5m，則水對罐底的壓強為多少？
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26. (2015八下·東明期中) 用手將一個質(zhì)量為500g邊長為10cm的正方體物塊浸沒于水中，使物塊上表面離水面20cm．求：
1. （1）正方體物塊下表面受到的壓強．
2. （2）正方體物塊受到的浮力．
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試卷信息

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小學

初中

高中

2015-2016學年山東省菏澤市東明縣八年級下學期期中物理...

副標題：

*注意事項：

2015-2016學年山東省菏澤市東明縣八年級下學期期中物理...

試題分析

總體分析

題量分析

難度分析

知識點分析

實驗次數(shù)	深度h/cm	橡皮膜在水中的方向	U型管左右液面高度差△h/cm
1	3	朝上	2.6
2	6	朝上	5.4
3	9	朝上	8.2
4	9	朝下	8.0
5	9	朝左	8.2
6	9	朝右	8.2