久久京东热成人精品视频,伊人久久综合,国产一区二区精品自拍,在线精品国精品国产3d

<menu id="e206k"></menu>
<center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"></menu>
    <center id="e206k"></center>
  • <menu id="e206k"><noscript id="e206k"></noscript></menu>
    題庫組卷系統(tǒng)-專注K12在線組卷服務
    當前位置: 高中生物學 /高考專區(qū)
    試卷結構: 課后作業(yè) 日常測驗 標準考試
    | 顯示答案解析 | 全部加入試題籃 | 平行組卷 試卷細目表 發(fā)布測評 在線自測 試卷分析 收藏試卷 試卷分享
    下載試卷 下載答題卡

    廣西桂林市、百色市、崇左市2018屆高三第三次聯(lián)合模擬考試生...

    更新時間:2024-07-13 瀏覽次數(shù):546 類型:高考模擬
    一、單選題
    • 1. (2018·桂林模擬) 下列有關細胞的說法正確的是(    )
      A . 大腸桿菌的細胞膜、線粒體的內(nèi)外膜、高爾基體膜都屬于生物膜系統(tǒng) B . 人體心肌細胞與神經(jīng)細胞都具有細胞周期 C . 有氧呼吸過程中出現(xiàn)的[H]和光合作用產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì) D . 細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大
    • 2. (2018·桂林模擬) 下列關于實驗的相關敘述中,錯誤的是(    )
      A . 雙縮脲試劑A液、B液與斐林試劑甲液、乙液組成成分相同,但濃度和使用方法不相同 B . 在用綠葉中色素的提取液作為吸光度測定實驗時,所設置的對照組應用蒸餾水作為對照溶液 C . 洋蔥鱗片葉細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復原時,細胞的吸水能力逐漸降低 D . 鹽酸能夠使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結合
    • 3. (2021高一下·哈爾濱期末) 下列有關生物變異和進化的敘述,正確的是:(    )
      A . 若某小鼠發(fā)生基因突變,就說明該小鼠發(fā)生了進化 B . 人類貓叫綜合征與21三體綜合征的機理均為染色體結構變異 C . 基因重組是指在生物體進行有性生殖過程中,控制不同性狀的基因的重新組合 D . 用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上結出的西瓜是無子西瓜
    • 4. (2018·桂林模擬) 水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素,能誘導植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關的蛋白質(zhì),提高抗病能力。為探究水楊酸對不同品系(YTA,YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員完成了相關實驗,其結果如圖所示。下列分析錯誤的是(    )

      A . 水楊酸作用效果與水楊酸濃度和處理時間有關 B . 水楊酸的主要作用是催化抗性蛋白的合成 C . 在實驗處理濃度范圍內(nèi),品系YTB不符合題意水楊酸的濃度變化更敏感 D . 水楊酸對YTB水稻幼苗葉片蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性
    • 5. (2018·桂林模擬) 下列相關人和動植物的生命活動調(diào)節(jié)敘述正確的是(    )
      A . 人體細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl- B . 相鄰的兩個神經(jīng)元之間可以通過突觸直接接觸 C . 溫特在1928年通過對燕麥的實驗證明了生長素的化學本質(zhì)就是吲哚乙酸 D . 寒冷時,下丘腦會分泌較多的促甲狀腺激素釋放激素,直接促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
    • 6. (2018·桂林模擬) 下列有關生態(tài)系統(tǒng)的說法中,錯誤的是(    )
      A . “綠水青山就是金山銀山”的理念深刻揭示了經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護的關系,也反映了生態(tài)系統(tǒng)中生物多樣性的間接價值和直接價值 B . 封山育林、治理沙漠體現(xiàn)了人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/span> C . 湖泊中的群落區(qū)別于森林中群落的重要特征是群落的物種組成 D . 生物多樣性的形成過程就是新物種不斷形成的過程
    二、非選擇題
    • 7. (2018·桂林模擬) 某生物研究小組用某種綠色植物做實驗材料,做了如下實驗:圖1為某植物在密閉透光的玻璃小室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化(假若一晝夜6時日出,18時日落),圖2表示,該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況(其中a為無光條件),圖3是表示該植物的真正光合速率、呼吸速率與溫度的關系,請分析回答下列問題:

      1. (1) 圖1曲線的A至G的6個點中,代表光合作用速率與呼吸作用速率相等的是點,對應圖2中的是(用a、b、c、d表示)點,圖1中F點植物葉肉細胞中合成ATP的場所有,光照強度為d時,植物光合作用需要從外界吸收個單位CO2。該玻璃小室內(nèi)的植物經(jīng)過一晝夜后是否積累有機物?。理由是。
      2. (2) 請描述圖3中陰影部分的含義:
      3. (3) 如果該植物是一種蔬菜,在塑料大棚內(nèi)種植該種蔬菜時,請你結合以上相關的因素,提出兩項是蔬菜增產(chǎn)的方法:。
    • 8. (2018·桂林模擬) 紅細胞是人體重要的一類細胞。瘧原蟲會特異性選擇寄生在紅細胞中,而幾乎沒有病毒將哺乳動物成熟紅細胞作為宿主細胞。
      1. (1) 利用哺乳動物成熟紅細胞制備細胞膜的方法是
      2. (2) 瘧原蟲選擇入侵紅細胞,說明它能夠并結合紅細胞表面受體。人體的免疫系統(tǒng)具有功能。但瘧原蟲主要抗原變異頻繁,使瘧原蟲能避免被免疫系統(tǒng)特異性清除。
      3. (3) 從哺乳動物成熟紅細胞的結構特點分析,幾乎沒有病毒將哺乳動物成熟紅細胞作為宿主細胞的原因是。
    • 9. (2018·桂林模擬) 廣西某一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),近30年來發(fā)生了顯著變化,原來種群密度較高的青蛙,現(xiàn)在已經(jīng)很少,原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺的動物,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎絕跡。

      樣方編號

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      樣方面積(m2

      1

      1

      1

      1

      1

      1

      田螺數(shù)量(只)

      15

      18

      15

      19

      15

      14

      1. (1) 調(diào)查田螺種群密度的方法是樣方法而不用標志重捕法,理由是;選取樣方的關鍵是。根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為只/m2。
      2. (2) 下面圖一是該生態(tài)系統(tǒng)中鱔魚種群在t1—t5時間內(nèi)的增長速率曲線:

        ①在圖中鱔魚種群數(shù)量處于環(huán)境所允許的最大值(K)的時間段為

        ②若在t1—t5時間內(nèi),鱔魚種群數(shù)量環(huán)境所允許的最大值K=m,而t1和t5時間點對應的種群數(shù)量分別在A和B點,請根據(jù)圖一的信息在圖二上畫出在t1—t5時間內(nèi)該鱔魚種群數(shù)量的曲線圖。

      3. (3) 水稻的開花需要光的刺激,當日照時間達到一定的程度時,水稻才能開花。這說明了離不開信息的傳遞,在此過程中起作用的信息屬于信息。
    • 10. (2018·桂林模擬) 基因突變和染色體變異是真核生物可遺傳變異的兩種來源?;卮鹣铝袉栴}:
      1. (1) 基因突變是指。某細菌能在基本培養(yǎng)基上生長,X射線照射后不能生長,但加入某種維生素后又能生長,其原因是。若基因型為aa某自花授粉植物甲植株發(fā)生了顯性突變且在子一代中獲得了基因型為Aa的個體,則最早在子代中能分離得到顯性純合子。
      2. (2) 單體是染色體變異的一種特殊類型。單體比正常個體少一條染色體,用(2n-1)表示(例如:若1號染色體任意一條染色體缺少則稱為該植物的1號單體,依次類推),則某自花授粉植物乙(2n=16)最多有

        種單體。若這些單體可以產(chǎn)生配子,并能用于雜交,則可用于基因的染色體定位。某育種專家在該植物培育過程中偶然發(fā)現(xiàn)一個隱性純合突變個體,請設計實驗來判斷是隱性突變基因位于第幾號染色體上。

        實驗思路:

    • 11. (2018·桂林模擬) 在炎熱的夏天,新鮮的肉若不及時處理,不久其表面便因微生物生長出現(xiàn)黏液狀物質(zhì)。通過菌落特征可確認此微生物為細菌。請回答以下問題:
      1. (1) 培養(yǎng)細菌常用到選擇培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中不加入可以選擇培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物。
      2. (2) 微生物接種最常用的是平板劃線法和法。后一種方法由于還可用于活菌計數(shù),其原理是。除了上述的活菌計數(shù)法外,也是測定微生物數(shù)量的常用方法。
      3. (3) 分解尿素的細菌的分離時需在培養(yǎng)基中加入指示劑。而分解纖維素的微生物的分離時需在培養(yǎng)基中加入染料來篩選。
    • 12. (2018·桂林模擬) htPA是一種重要的藥用蛋白,可通過轉基因技術在羊乳中獲得。流程如下:

      1. (1) 質(zhì)粒的化學本質(zhì)是?;蚬こ讨械幕静僮髦校ㄒ粵]有發(fā)生堿基配對的步驟是。
      2. (2) 在操作中要對供體母羊注射進行超數(shù)排卵處理;并將采集到卵母細胞在體外培養(yǎng)到期才具備與精子受精的能力。胚胎移植能否成功,與供受體的生理狀況有關。為胚胎在代孕母羊內(nèi)的存活提供了可能。
      3. (3) 繼哺乳動物乳腺發(fā)生器研發(fā)成功后,膀胱生物發(fā)生器的研究也取得了一定進展。最近,科學家培養(yǎng)出一種轉基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以和成人的生長激素并分配到藥液中,請你列出膀胱生物發(fā)生器比乳腺生物反應器優(yōu)點(至少列出兩個優(yōu)點):。

    微信掃碼預覽、分享更方便

    試卷信息