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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2018八下·西寧期末) 小明用如圖所示甲、乙、丙的步驟探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

      1. (1) 實驗中,他應(yīng)沿水平方向拉動木塊,使木塊在水平面上做運動,并記下彈簧測力計的示數(shù)。
      2. (2) 比較步驟可得:滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,滑動摩擦力。比較步驟甲與丙可得:滑動摩擦力的大小跟接觸面的有關(guān),且接觸面越,滑動摩擦力越大。
      3. (3) 上學(xué)路上,小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里,司機將一些稻草塞進(jìn)后輪底下,汽車很快就爬上來了,這是利用增大的方法增大摩擦力。

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