1. 閱讀材料，回答下面問題。

那些感動我們的“最美”的鄉(xiāng)村教師

    李元芳跪著上課，無愧于每個學(xué)生

    她叫李元芳，是淮南市鳳臺縣丁集鎮(zhèn)張巷小學(xué)的一名普通的語文老師，和別的老師不同的是，她總是拄著棍杖，走路一瘸一拐。每次走進(jìn)教室，她都會帶著一個常年陪伴她的“老朋友”——一條普通的長板凳。患有小兒麻痹癥的李元芳飽受病痛的折磨，上課期間疼得實在受不了時，她就跪在板凳上堅持講課，而這一跪，就是整整8年。

    王學(xué)勝，用愛點(diǎn)亮山里娃希望的明燈

    30年前，高中畢業(yè)的王學(xué)勝當(dāng)上了民辦教師，一直留在家鄉(xiāng)的山區(qū)小學(xué)任教，他用無悔的付出送走了一批又一批的學(xué)生。如今，他扎根岳西縣菖蒲鎮(zhèn)菖蒲村東沖教學(xué)點(diǎn)，努力培育著村里的11朵小花?！澳呐轮皇Ｏ乱粋€學(xué)生，我也會堅持教下去?！眻允厣絽^(qū)30年，他用愛與奉獻(xiàn)為山里娃點(diǎn)亮了希望的明燈。

……

    他們?yōu)榻逃聵I(yè)堅守，用平凡的生活點(diǎn)亮了不平凡的希望。

1. （1） 教師職業(yè)的特點(diǎn)有哪些？
   
3. （2） 師生交往的良好狀態(tài)是什么？
   
5. （3） 如何與老師建立亦師亦友的關(guān)系？