1. (2018七下·孟津期中) 閱讀材料：

材料一：2017年11月25日，為期3天的第二十二屆全國發(fā)明展暨第二屆世界發(fā)明論創(chuàng)新論壇落下帷幕。本屆展會首次設(shè)立全國青少年發(fā)明創(chuàng)新展區(qū)。很多讓人眼前一亮的發(fā)明都出自中小學生之手，并且這些發(fā)明的靈感大多來自日常生活。例如。小學生李雨情、劉璐瑤在家?guī)兔Q垃圾袋的時候，偶爾會遇到垃圾袋尺寸太小而套不進垃圾桶的情況，于是，她們就靈機一動設(shè)計出可以變形的垃圾桶。

材料二：2018年3月20日，十三屆全國人大一次會議舉行閉幕會，習近平出席大會并發(fā)表重要講話，習近平在講話中指出：中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民，在幾千年歷史長河中，中國人民始終辛勤勞作、發(fā)明創(chuàng)造，我國產(chǎn)生了老子，莊子，孔子，孟子，墨子，孫子，韓非子等聞名于世的偉大思想巨匠，發(fā)明了造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針等深刻影響人類文明進程的偉大科技成果……建設(shè)了萬里長城、都江堰、大運河、故宮、布達拉宮等氣勢恢宏的偉大工程。

“青春有約，創(chuàng)造無限”主題班會活動正在進行中，請你參與并完成如下任務(wù)。

1. （1） 為什么國家注重鼓勵青少年發(fā)明創(chuàng)造？（兩個方面即可）
3. （2） 材料一的劃線不會向我們傳遞了哪些信息？（兩個方面即可）
5. （3） 在新時代需要發(fā)揚中國人民的偉大創(chuàng)造精神，談?wù)勎覀兦嗌倌暝谌粘Ｉ钪袘?yīng)如何開發(fā)培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力？（三個方面即可）