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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2018八下·江門月考) 某學(xué)習(xí)小組對“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究,他們采取了如下的方法:甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼;丙圖把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼.

      1. (1) 實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較壓力作用的效果;
      2. (2) 比較兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
      3. (3) 對比乙、丙兩圖,可以得出:;
      4. (4) 此實(shí)驗(yàn)(選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿,原因是;

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