1. 如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實驗裝置。

1. （1） 將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向（變化/不變）；
3. （2） 剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是；
5. （3） 從以上實驗現(xiàn)象分析可得出：重力方向，建筑工人經(jīng)常使用的就是該原理的應(yīng)用。