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第七章 力
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2017-2018學年人教版物理八年級下學期 第七章 力 單...
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更新時間:2018-02-27
瀏覽次數:646
類型:單元試卷
試卷屬性
副標題:
無
*注意事項:
無
2017-2018學年人教版物理八年級下學期 第七章 力 單...
更新時間:2018-02-27
瀏覽次數:646
類型:單元試卷
考試時間:
分鐘
滿分:
分
姓名:
____________
班級:
____________
學號:
____________
*注意事項:
1、填寫答題卡的內容用2B鉛筆填寫
2、提前 xx 分鐘收取答題卡
一、選擇題
1.
(2019八下·蘭州月考)
關于彈力的敘述中,正確的是( ?。?/p>
A .
只有彈簧、橡皮筋才能產生彈力
B .
彈力的方向總是豎直向下
C .
只有物體發(fā)生彈性形變時,才能產生彈力
D .
兩個物體不接觸也能產生彈力
答案解析
收藏
糾錯
+ 選題
2. 關于彈力,下列說法中正確的是( )
A .
任何物體之間都會產生彈力的作用
B .
物體形變越大,產生的彈力的作用也越大
C .
彈力的方向總是豎直向上的
D .
只有物體發(fā)生彈性形變時才能產生彈力作用
答案解析
收藏
糾錯
+ 選題
3. 如圖所示,在彈簧測力計下掛甲物體時,指針指在A處,掛乙物體時,指針指在B處,則下列說法正確的是( )
A .
甲物體比乙物體對彈簧測力計的拉力大
B .
乙物體比甲物體對彈簧測力計的拉力大
C .
兩物體對彈簧測力計的拉力一樣大
D .
無法確定甲、乙兩物體對彈簧測力計拉力的大小
答案解析
收藏
糾錯
+ 選題
4. 下列說法中正確的是(?? )
A .
彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長
B .
彈簧測力計的刻度可以用cm、mm等做單位
C .
彈簧測力計不能測量各種力
D .
能發(fā)生形變的彈簧只有拉伸時才能產生彈力
答案解析
收藏
糾錯
+ 選題
5. 如圖所示,兩個同學各用50N的拉力向相反的方向拉測力計,當測力計靜止時,則測力計的讀數正確的是( )
A .
50N
B .
100N
C .
0
D .
25N
答案解析
收藏
糾錯
+ 選題
6. 下列說法正確的是( )
A .
地球對物體的吸引力就是重力
B .
水總是自然的往低處流,是因為重力作用的結果
C .
一個正在往空中飛去的物體,不再受到重力的作用
D .
以上說法皆不正確
答案解析
收藏
糾錯
+ 選題
7.
(2024八下·同心期中)
下列哪個物體被托起時所用的力最接近2N( )
A .
一頭小牛
B .
一塊磚
C .
八年級物理課本
D .
兩枚一元硬幣
答案解析
收藏
糾錯
+ 選題
8. 關于重心的說法不正確的是( )
A .
粗細均勻的木棒的重心在它的中點
B .
鉛球的重心在它的球心上
C .
物體的重心一定在物體上
D .
物體的重心可能不在物體上
答案解析
收藏
糾錯
+ 選題
9.
(2022八下·岳池期中)
下列事例中,屬于運用了重力方向的是( )
A .
檢查相框是否掛正
B .
用力拉彈簧
C .
往墻上敲釘子
D .
往前推桌子
答案解析
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糾錯
+ 選題
10. 下列圖象中能用來表示物體的重力跟質量關系的是( ?。?/p>
A .
B .
C .
D .
答案解析
收藏
糾錯
+ 選題
11. 下列說法錯誤的是( )
A .
重力的方向總是垂直向下
B .
手拍桌子時,手對桌子施加了力,桌子對手也施加力
C .
彈簧被拉伸時產生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力是彈力
D .
力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關系
答案解析
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糾錯
+ 選題
12.
(2023·烏魯木齊模擬)
力的作用都是相互的,下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是(?? )
A .
向前劃船時,要用槳向后撥水
B .
人向前跑步時,要向后下方蹬地
C .
火箭起飛時,要向下方噴氣
D .
頭球攻門時,要向球門方向用力頂球
答案解析
收藏
糾錯
+ 選題
13. 下列關于力的說法中,正確的是( )
A .
靜止在桌面上的杯子,不受力的作用
B .
用力將氣球壓扁,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
C .
手推門,手距離門軸近時比距離門軸遠時省力
D .
物體受到力的作用,運動狀態(tài)可能改變
答案解析
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糾錯
+ 選題
14. 關于力,下列說法不正確的是( )
A .
兩個物體只要相接觸,就一定有壓力的作用
B .
力要發(fā)生在兩個或兩個以上的物體之間
C .
力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運動狀態(tài)
D .
力的作用效果不僅與力的大小有關,還與力的方向和力的作用點有關
答案解析
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糾錯
+ 選題
15.
(2019八下·新泰月考)
質量相等的甲、乙兩同學站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示,以下分析正確的是( )
A .
同時,乙對甲的推力小于60N
B .
甲靜止不動,乙向后退
C .
乙后退的過程中,始終受到60N推力的作用
D .
乙由靜止變?yōu)楹笸?,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
答案解析
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糾錯
+ 選題
二、非選擇題
16. 如圖,是成語故事“守株待兔”。兔子撞上樹木而死亡,其受到的撞擊力的施力物體是
,這個故事包含的物理道理是
。
答案解析
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糾錯
+ 選題
17. 如圖中(a)、(b) 圖的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的
發(fā)生改變;圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生
.圖(C),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的
有關;
答案解析
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糾錯
+ 選題
18. 如圖:彈簧測力計的量程是
N,重物的重力是
.
答案解析
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糾錯
+ 選題
19. 重力與壓力不同,重力是由于地球的吸引而產生的,施力體是
,而壓力是由于物體之間擠壓而發(fā)生
產生的,實質上是一種彈力,它的施力體是與受力物體相接觸的施力物體;重力的方向總是
,壓力的方向總是
.
答案解析
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糾錯
+ 選題
20. 如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置。
(1) 將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向
(變化/不變);
(2) 剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是
;
(3) 從以上實驗現(xiàn)象分析可得出:重力方向
,建筑工人經常使用的
就是該原理的應用。
答案解析
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+ 選題
21. 小華同學在探究“彈簧長度與外力的變化關系”時,找來一根彈簧以及幾個相同質量的鉤碼。她用此彈簧來做實驗,并記錄了相應的數據,如下表:
鉤碼總重/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
指針位置/cm
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
5.8
5. 8
(1) 分析數據,小華可以得出的結論是:在拉力不大于
N的情況下,彈簧的
跟鉤碼的拉力成正比;
(2) 小華同學根據實驗數據所作的“彈簧長度與外力的變化關系”圖像,應該是下面
圖(填序號)所示的圖像。
答案解析
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