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當前位置：初中數(shù)學 / 填空題

1. (2024九上·杭州期中) 在“探索函數(shù) $\text{[math]}$ 的系數(shù) $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 與圖像的關系”活動中，老師給出了平面直角坐標系中的四個點： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．同學們探索了經(jīng)過這四個點中的三個點的二次函數(shù)的圖象，發(fā)現(xiàn)這些圖像對應的函數(shù)表達式各不相同，其中 $\text{[math]}$ 的值最大為．

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