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        當(dāng)前位置：
        
        
        高中數(shù)學(xué)

        
            /
            解答題
        
    
    

    
    
        
    
            
    
                
      
                    
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    1. 
    
        
            (2024高一上·南海月考)
        
    
    已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，且.


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    求的值；


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    判斷的單調(diào)性，并用定義法證明你的結(jié)論；


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    求使成立的實(shí)數(shù)a的取值范圍.


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
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