1. (2024九上·青龍期中) 某校數(shù)學(xué)興趣小組學(xué)完“三角函數(shù)的應(yīng)用”后，在校園內(nèi)利用三角尺測量教學(xué)樓的高度，如圖，小明同學(xué)站在點(diǎn)D處，將含角三角尺的一條直角邊水平放置，此時(shí)三角尺的斜邊剛好落在視線上（即此時(shí)的仰角是）．沿教學(xué)樓向前走8米到達(dá)點(diǎn)F處，將含角三角尺的短直角邊水平放置，此時(shí)三角尺的斜邊也剛好落在視線上（即此時(shí)的仰角是）．已知小明眼睛到地面的距離為1.6米，求教學(xué)樓的高度．（點(diǎn)D，F(xiàn)，B在同一水平線上，結(jié)果精確到0.1，參考數(shù)據(jù)： ， ）