1. 在“連接并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中，小金同學(xué)用兩個(gè)不同的小燈泡組成了如圖所示的電路。

1. （1） 連接電路時(shí)，開關(guān)S應(yīng)處于狀態(tài)。
3. （2） 小金同學(xué)將所有開關(guān)閉合，發(fā)現(xiàn) S₁ 支路的燈不亮，S₂ 支路的燈發(fā)光。于是他斷開所有開關(guān)，交換兩燈位置后，再閉合所有開關(guān)，發(fā)現(xiàn)仍然是S₁ 支路的燈不亮，S₂ 支路的燈發(fā)光。故障原因可能是____。

   A . 某個(gè)燈泡的燈絲斷路 B . 干路上某根導(dǎo)線斷路 C . S₁支路某根導(dǎo)線斷路 D . S₂ 支路某根導(dǎo)線斷路
5. （3） 小金排除故障后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了探究開關(guān)S₁ 的作用，在觀察燈泡發(fā)光情況時(shí)，她應(yīng)該____。

   A . 同時(shí)觀察兩個(gè)支路上的燈泡 B . 只觀察 S₁ 所在支路上的燈泡 C . 只觀察 S₂ 所在支路上的燈泡