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        當(dāng)前位置：
        
        
        初中化學(xué)

        
            /
            填空題
        
    
    

    
    
        
    
            
    
                
      
                    
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    1. 
    
        
            (2024九上·松原月考)
        
    
    如圖為空氣成分示意圖(按體積計(jì)算)，回答下列問(wèn)題。
      


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    其中“X”代表的物質(zhì)是。


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    “Y”中稀有氣體常用于制作電光源，這利用的是它們的(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    寫出“Z”的一種用途。


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
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