1. (2024八上·吉林月考) 在探究“二力平衡的條件”實驗中，小明同學采用的實驗裝置如圖甲所示，小紅同學采用的實驗裝置如圖乙所示。

1. （1） 老師覺得（選填“甲”或“乙”）的裝置更科學，原因是選用小車，可以減小對實驗結(jié)果的影響。
3. （2） 實驗中判斷小車是否受平衡力作用的依據(jù)是小車保持勻速直線運動狀態(tài)或狀態(tài)。
5. （3） 小車處于靜止后，保持與的大小不變，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放，小車將轉(zhuǎn)動。說明彼此平衡的兩個力必須在上。