1. (2024八上·豐城開學(xué)考) 問題呈現(xiàn)：借助幾何圖形探究數(shù)量關(guān)系，是一種重要的解題策略，圖1，圖2是用邊長(zhǎng)分別為的兩個(gè)正方形和邊長(zhǎng)為的兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)大正方形，利用圖形可以推導(dǎo)出的乘法公式分別是圖1______；圖2______；（用字母表示）

數(shù)學(xué)思考：利用圖形推導(dǎo)的數(shù)學(xué)公式解決問題

（1）已知 ， 求的值；

（2）已知 ， 求的值．