1. (2024八上·青秀開學(xué)考) 小明在觀察如圖甲所示的二胡時猜想：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度、粗細(xì)和松緊有關(guān)。于是他找來兩根粗細(xì)不同的鋼絲，設(shè)計了如圖乙所示的裝置，撥動枕木AB間的鋼絲，進(jìn)行了四次對比探究，四次實驗的部分信息如下表所示：

實驗次數(shù)	1	2	3	4
鋼絲直徑/mm	2	1	1
AB間距/cm	50	50	50	30
鉤碼個數(shù)	3	3	4	3

1. （1） 實驗中，在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的；
3. （2） 第1、2兩次實驗是為了探究音調(diào)與弦的關(guān)系，撥動后發(fā)現(xiàn)第1次實驗發(fā)聲音調(diào)低，則小明可得出結(jié)論：當(dāng)弦的材料、和相同時，弦越，音調(diào)越高；
5. （3） 為了探究某一猜想，關(guān)于第4次鋼絲的粗細(xì)選擇，必須是______________（填序號）；

   A . 1mm B . 2mm C . 1mm或2mm均可
7. （4） 二胡演奏時可通過手指按壓、松開、滑動等指法配合產(chǎn)生優(yōu)美旋律，圖丙中小明手握上端，兩手指按壓的是音符“3”、“4”位置，已知相同條件下，弦越短，音調(diào)越高。為發(fā)出“3”音符（“3”比“4”音調(diào)低），此時他最簡單合理的操作是：松開（選填“中指”或“食指”）。