1. 閱讀課文，回答問題

1. （1） 說說文中句子“大圣慌了手腳，就把金箍棒捏做繡花針，藏在耳內(nèi)，搖身一變，變做個(gè)麻雀兒，飛在樹梢頭釘住”中“捏”和“釘”這兩個(gè)動詞為什么用得好。
3. （2） 選文中關(guān)于孫悟空“尾巴”的交代“只有尾巴不好收拾，豎在后面，變做一根旗竿”有什么作用？
5. （3） 選文描述孫悟空和二郎神兩人打斗，緊張中透著詼諧，語言妙趣橫生。試舉一例簡析。
7. （4） 小圣為什么要來降大圣？請根據(jù)原著，概括之前的主要情節(jié)。
9. （5） 大圣是怎樣變化的？小圣又是如何降大圣的？根據(jù)選文按提示填空。

   

11. （6） 想一想：課文中的哪些情節(jié)給你留下了深刻的印象？為什么？

    示例：大圣變作鶿老的情節(jié)最吸引人，它寫出了大圣逃跑躲避的速度之快，顯示了作者豐富的想象力，這個(gè)情節(jié)給我留下了深刻的印象。

13. （7） 讀完本文后，文中的大圣和小圣一定給你留下了深刻的印象，你喜歡哪個(gè)人物？請說明理由。