1. 閱讀材料，回答問題

材料一：交往與生俱來，溝通無處不在，正確交往助推成功人生，手機(jī)影響人們生活的同時(shí)，也對傳統(tǒng)交往帶來挑戰(zhàn)。佳節(jié)團(tuán)聚，長輩們噓寒問暖、張羅飯菜，兒孫們卻不理不睬，對父母的辛勤勞作熟視無睹，熱衷于與同學(xué)網(wǎng)上聊天，成了“低頭族”

材料二：古今多少字，師生情誼長。“老師，對不起，昨天我值日，不小心打碎了一塊教室玻璃，這是我賠的錢”。老師對小欣說：“前天，你新買的一條裙子被別的同學(xué)弄破了。你怎么沒計(jì)較，一塊玻璃怎么計(jì)較起來了？”“那不一樣?！笨粗⌒离x去的背影，老師在心里默默的感慨。

1. （1） 以上材料涉及哪些交往領(lǐng)域？
3. （2） 根據(jù)小欣和老師的對話，你認(rèn)為老師會(huì)感慨什么？
5. （3） 今后如何交往，助推成功人生？