1. (2017高三上·通榆開學考) 用圖（a）所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律：

1. （1） 某同學通過實驗得到如圖（b）所示的a﹣F圖象，造成這一結(jié)果的原因是：在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角（填“偏大”或“偏小”）．

   

3. （2） 該同學在平衡摩擦力后進行實驗，實際小車在運動過程中所受的拉力砝碼和盤的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應使小車質(zhì)量M與砝碼和盤的總質(zhì)量m滿足的條件．
5. （3） 某同學得到如圖（c）所示的紙帶，已知打點計時器電源頻率為50Hz． A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點．△s=s_DG﹣s_AD=cm．由此可算出小車的加速度a=m/s²（加速度a計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．