1. (2024·遂川模擬) 某校為了有效提升學生綜合素質(zhì)，同時減輕學生課業(yè)負擔，決定在全校開展豐富多彩的學生課外活動，經(jīng)研究確定課外活動類型為體育、社會實踐、文化藝術(shù)、科技創(chuàng)新和讀書共五類項目，并在組織活動前進行了初步調(diào)查，調(diào)查要求在以上五類項目中只能選一項最感興趣的一項，現(xiàn)隨機抽查了m名學生，并將其結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖，請解答下列問題：

1. （1） 求m的值；
3. （2） 補全條形統(tǒng)計圖；
5. （3） 求“社會實踐”所對扇形圓心角的度數(shù)；
7. （4） 已知該校共有1200名學生，請你估計該校最喜歡讀書活動的學生數(shù)，根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)，請你針對課外活動提出一條合理化建議．