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        當(dāng)前位置：
        
        
        初中數(shù)學(xué)

        
            /
            實(shí)踐探究題
        
    
    

    
    
        
    
            
    
                
      
                    
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    1. 
    
        
            (2024八下·瑤海期中)
        
    
     先觀察等式，再解答問題：
      ①；②；
      ③ ． 
      


      

                                
                                    
        
                                        
                                            
                                            
      1. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （1）
    
    請(qǐng)你根據(jù)以上三個(gè)等式提供的信息，猜想的結(jié)果，并驗(yàn)證；


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      2. 
                                        
                                            
                                            
      3. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （2）
    
    請(qǐng)你按照以上各等式反映的規(guī)律，試寫出用含n的式子表示的等式（n為正整數(shù)）．


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      4. 
                                        
                                            
                                            
      5. 
                                                
        
                                                    
        
                                                        
        
    （3）
    
    應(yīng)用上述結(jié)論，請(qǐng)計(jì)算的值．


        

                                                        



                                                    
        
                                                
        
                                            
      6. 
                                        
                                    
      
                                
                                



                            
      
                        
      
                        
                    
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