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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2024·贛州模擬)  樓頂隔熱施工時(shí)某同學(xué)觀察到工人師傅能將一大塊保溫泡沫板輕松拿起。他想:“保溫泡沫板的密度是不是很???”為此,他找到一小塊保溫泡沫板,設(shè)計(jì)了如下方案來(lái)測(cè)量其密度。

      1. (1) 【實(shí)驗(yàn)原理】

        【實(shí)驗(yàn)器材】保溫泡沫板、電子秤、量筒、燒杯、細(xì)棒、水、記號(hào)筆

        【實(shí)驗(yàn)步驟】

        用電子秤測(cè)出保溫泡沫板的質(zhì)量為3.6g;

      2. (2) 在測(cè)量保溫泡沫板體積時(shí),由于量筒口徑較小,保溫泡沫板無(wú)法直接放入。經(jīng)過(guò)思考,他采取了以下步驟測(cè)出了保溫泡沫板的體積(保溫泡沫板不吸水);

        ①向燒杯中加入適量的水,發(fā)現(xiàn)保溫泡沫板在水中漂浮,如圖所示,用將保溫泡沫板壓入水中,直至,并用記號(hào)筆在燒杯壁上作好水面位置標(biāo)記;

        ②將保溫泡沫板從水中取出后,在量筒中加入250mL水,再將量筒中的水緩慢加入燒杯直至標(biāo)記處,量筒中剩余水的體積如圖所示,則保溫泡沫板的體積為;

      3. (3) 通過(guò)相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出保溫泡沫板的密度為。

        【評(píng)估】實(shí)驗(yàn)中保溫泡沫板從燒杯中取出時(shí)沾有水,會(huì)使所測(cè)保溫泡沫板的體積偏,從而會(huì)使得所測(cè)密度值偏

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