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當(dāng)前位置:
初中物理
/
1.
(2024八下·從江月考)
為了探究力的作用效果與力的三要素之間的關(guān)系,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將一薄鋼條的下端固定,分別用方向不同或大小不同的力作用在鋼條的不同部位,使其發(fā)生形變。如圖所示,圖中各力的大小關(guān)系是F
1
=F
3
=F
4
>F
2
。
(1) 該同學(xué)是根據(jù)
來(lái)判斷力的作用效果的。
(2) 比較(甲)、(丙)兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是力的作用效果與力的
有關(guān)。
(3) 通過(guò)比較
、
兩次實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出了力越大,力的作用效果越明顯的結(jié)論。
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