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小學科學
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綜合題
1.
(2024四上·克拉瑪依期末)
為了探究小車行駛距離和橡皮筋的用法之間的關(guān)系,圖圖同學進行了多次實驗,實驗記錄如下,請完成題。
(1) 為了讓實驗更公平,圖圖應請( )
A .
標出起點,每次釋放小車要從相同的起點開始
B .
測量行駛距離時,以小車的后輪到達的位置為終點線。
C .
相同圈數(shù)只需實驗一次
(2) 分析實驗數(shù)據(jù),圖圖能得出的實驗結(jié)論應該是( )
A .
橡皮筋越長,小車行駛距離越遠。
B .
把橡皮筋纏繞在車軸上小車運動的距離越遠。
C .
橡皮筋纏繞的圈敷越多,小車行駛距高越遠。
(3) 從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),小車有3次行駛距離為0,其中最有可能的原因是( )
A .
橡皮筋在車輪上卡住了
B .
皮筋太粗
C .
纏繞圈數(shù)太少,彈力太小
(4) 圖圖想讓小車行駛1米遠,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),纏繞多少圈最有可能達到目標:
A .
8圈
B .
14圈
C .
23圈
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新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市克拉瑪依區(qū)2023-2024學年上學期四年級科學期末
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