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    當(dāng)前位置: 初中歷史 /
    • 1. (2023九上·黃江期中) 閱讀下列材料,回答問題。

      材料一  

      材料二  一位與伯里克利同時(shí)代的人曾自豪地說:“假如你未見過雅典,你是個(gè)笨蛋。

      假如你見到雅典而不狂喜,你是一頭蠢驢;假如你自愿把雅典拋棄,你是一頭駱駝?!?/p>

      材料三  德國的一位法學(xué)家說:“羅馬曾經(jīng)三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?!?/p>

      1. (1) 材料一中圖一這一雄偉景觀出現(xiàn)在哪一文明古國?圖二所反映的是古巴比倫文明在世界法制史上有著重要地位的什么法律文獻(xiàn)?圖三反映的古代等級制度中,國王屬于哪一等級?
      2. (2) 材料二中的“人”贊頌的是古代雅典在世界上率先創(chuàng)立的什么制度?該制度有何局限性?
      3. (3) 結(jié)合材料三和所學(xué)知識,古羅馬奠定歐洲民法基礎(chǔ)的法律文獻(xiàn)叫什么名稱?
      4. (4) 綜合以上材料指出,我們應(yīng)該如何對待不同文明?

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