1. (2023八上·膠州月考) 小明從學(xué)校出發(fā)，勻速騎行前往距離學(xué)校米的圖書館，小明出發(fā)的同時(shí)，同學(xué)小陽(yáng)以每分鐘米的速度從圖書館沿同一條道路步行回學(xué)校，兩人距離學(xué)校的路程（單位：米）與小明從學(xué)校出發(fā)的時(shí)間（單位：分鐘）的函數(shù)圖象如圖所示．

1. （1） 點(diǎn)的坐標(biāo)為；
3. （2） 求直線的表達(dá)式；
5. （3） 若小明在圖書館停留分鐘后沿原路按原速返回，請(qǐng)補(bǔ)全小明距離學(xué)校的路程與的函數(shù)圖象；
7. （4） 在（）的基礎(chǔ)上，小明能否在返校途中追上小陽(yáng)？若能，請(qǐng)計(jì)算此時(shí)兩人與學(xué)校之間的距離；若不能，請(qǐng)說明理由．