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    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /
    • 1. (2023八上·電白期中) 閱讀材料,回答問題。

      材料一:近些年校園暴力事件多發(fā),在社會上引起強烈反響。據(jù)報道的校園暴力事件中,75%發(fā)生于中學(xué)生之間,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。全國兩會上,多位代表委員建議在《未成年人保護法》的基礎(chǔ)上,制定出臺反校園暴力條例進行有效補充,增強法律中關(guān)于校園暴力傷害的條文的可操作性。

      材料二:小宇八年級就輟學(xué),開始接觸一些社會上的朋友,起初是有時候不回家,后來就基本不在家里生活了。去網(wǎng)吧玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫朋友打架,就是為了消磨時間,覺得和朋友們在一起很開心、沒人管,無憂無慮的。最終小宇因“哥們義氣”參與群體性打架斗毆,故意傷害致人死亡,被認(rèn)定為故意傷害罪,判處有期徒刑7年。

      1. (1) 材料一中“日常摩擦”是學(xué)校暴力事件的主要原因,這提醒我們在與同學(xué)進行交往需要注意哪些問題?(兩個方面即可)
      2. (2) 材料二中小宇參與群體性打架斗毆,故意傷害致人死亡的行為屬于什么性質(zhì)的違法行為?為什么?
      3. (3) 小宇的故事給予我們哪些警示?(兩個方面即可)

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