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    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) / 實(shí)踐探究題
    • 1. (2023七上·杭州月考)     

      如何設(shè)計(jì)班級(jí)菜地?

      素材1

      如圖1是長(zhǎng)方形菜園,長(zhǎng)5m,寬3m.

      (1)中間種植區(qū)域是長(zhǎng)方形,且長(zhǎng)是寬的2倍.

      (2)四周過道部分的寬度相等

      素材2

      如圖2,為了實(shí)現(xiàn)6個(gè)小組種植區(qū)域均勻分配,現(xiàn)將種植區(qū)域分割成大小相等的6壟長(zhǎng)方形菜地,壟與壟之間的間距相等

      素材3

      每壟菜地的長(zhǎng)比寬多30cm.

      問題解決

      任務(wù)1

      分析數(shù)量關(guān)系

      設(shè)過道寬度為x(m),用含x的代數(shù)式表示種植區(qū)域的長(zhǎng)與寬.

      任務(wù)2

      確定過道寬度

      求過道寬度x的值

      任務(wù)3

      確定每壟菜地的大小

      求每壟菜地的長(zhǎng)與寬

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