1. (2023八上·南寧開(kāi)學(xué)考) 社會(huì)是個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)，絢麗的社會(huì)生活，像磁石一樣吸引著我們?nèi)ヌ骄俊⑷⑴c。在參與社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，我們不斷接觸和融入社會(huì)，擴(kuò)大交往范圍，扮演社會(huì)角色，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。作為青少年，我們?cè)撊绾瘟私馍鐣?huì)呢？為此，某中學(xué)八年級(jí)（2）班的全體同學(xué)在道德與法治課老師的引導(dǎo)下，“以社會(huì)是一張無(wú)與倫比的‘大網(wǎng)’，我們每個(gè)人都是這張‘大網(wǎng)’上的一個(gè)‘結(jié)點(diǎn)’為主題，”在課堂上展開(kāi)了熱烈的討論。請(qǐng)你也積極參與，并完成下列任務(wù)。

1. （1） 請(qǐng)你結(jié)合教材列舉出社會(huì)生活中絢麗多彩的四例場(chǎng)景。
3. （2） 老師說(shuō)：“我們每個(gè)人周圍都有一個(gè)小網(wǎng)，正是由于這樣一個(gè)個(gè)小網(wǎng)在無(wú)限地延伸，才組成了社會(huì)這張無(wú)邊無(wú)際的大網(wǎng)?！睂?duì)此，老師讓同學(xué)們分組討論個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系請(qǐng)你將你們小組的“個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系”小組討論的結(jié)果用文字表述出來(lái)。