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    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) / 閱讀理解
    • 1. (2023七下·二道期末) 閱讀下列材料,解答下面的問(wèn)題.

      我們知道每一個(gè)二元一次方程都有無(wú)數(shù)組解,例如……都是方程x+2y=5的解,但在實(shí)際生活中我們往往只需求出其正整數(shù)解即可.

      我們?cè)谇笠粋€(gè)二元一次方程的正整數(shù)解時(shí)通常采用如下方法:

      例:求2x+5y=24這個(gè)二元一次方程的正整數(shù)解.

      解:由2x+5y=24,得: ,

      根據(jù)x、y為正整數(shù),運(yùn)用嘗試法可以知道

      方程2x+5y=24的正整數(shù)解為 或 

      問(wèn)題:

      1. (1) 若為非負(fù)整數(shù),則滿足條件的整數(shù)x的值有個(gè).
      2. (2) 直接寫出滿足方程2x+3y=8的正整數(shù)解 _
      3. (3) 若要把一根長(zhǎng)為32m的繩子截成長(zhǎng)為3m和4m兩種規(guī)格的繩子若干段(兩種規(guī)格都有),請(qǐng)你在不浪費(fèi)材料的情況下,通過(guò)計(jì)算來(lái)設(shè)計(jì)幾種不同的截法.

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