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    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) / 實踐探究題
    • 1. (2023八下·德宏期末) 某班欲從甲、乙兩名同學(xué)中推出一名同學(xué),參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)素質(zhì)測試競賽,首先在班內(nèi)對甲、乙兩名同學(xué)進行了數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的測試,他們的各項成績(百分制)如下表所示:

      學(xué)生

      數(shù)與代數(shù)

      圖形與幾何

      統(tǒng)計與概率

      綜合與實踐

      85

      89

      92

      94

      94

      92

      85

      80

      1. (1) 如果各項成績同等重要,計算甲、乙兩名同學(xué)的平均成績,從他們的成績看,應(yīng)該推選誰?
      2. (2) 若數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐的成績按的比確定,計算甲、乙兩名同學(xué)的平均成績,從他們的成績看,應(yīng)該推選誰?

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