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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2023八下·深圳期末)   

       

      1. (1) 如圖1是小亮同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。 

         ①比較圖乙和圖丙可得出結(jié)論:同種液體深度越深,液體壓強(qiáng)越(填“小”或“大”  。 

         ②比較圖乙和圖丁,得出“液體密度越大,液體的壓強(qiáng)越大”的結(jié)論,老師認(rèn)為小亮的判斷是不合理的,主要原因是。 

      2. (2) 小亮還通過如圖2的步驟進(jìn)行了“浮力的大小可能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。 

         ①對(duì)A、C、D三圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出下列結(jié)論:物體浸沒后,浮力的大小與深度(填“有關(guān)”或“無關(guān)”  。 

         ②分析D、E兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小還與液體的有關(guān)。 

         ③根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計(jì)算出物體的密度為 kg/m3。 

      3. (3) 如圖3是小亮利用不同的粗細(xì)均勻吸管制成的密度計(jì)豎直漂浮在水中時(shí)的情形,其中密度計(jì)(選填“①”“②”或“③”  在測(cè)量其他液體密度時(shí)結(jié)果更精確。 

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