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初中物理
/
1.
(2023八下·南昌期中)
利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素,如圖甲、乙、丙所示。
(1) 圖中壓力的作用效果是通過觀察
來比較壓力作用效果的;
(2) 通過比較圖甲和圖乙,說明
,壓力的作用效果越明顯,通過比較圖
(填序號)和圖丙,說明壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3) 實驗中采用的研究方法是
和
;
(4) 將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強p
1
和圖丁中木板受到的壓強p
2
的大小關(guān)系為p
1
p
2
(填“>”“<”或“=”);
(5) 實驗時如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示,小明發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是
。
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