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當(dāng)前位置:
初中物理
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1.
(2023·前郭爾羅斯蒙古族自治模擬)
小宇在家利用長刻度尺、細(xì)線、橡皮筋、螺母
等身邊物品制作了一把可測物體質(zhì)量的“杠桿秤”。操作如下:
(1) 在刻度尺兩端分別扎上橡皮筋a和b,再把刻度尺用線懸掛起來,若此時(shí)刻度尺的左端下沉
如圖甲所示
, 則應(yīng)調(diào)節(jié)橡皮筋a向
移動(dòng),使刻度尺在水平位置平衡。
(2) 如圖乙所示,小宇用螺母當(dāng)“秤砣”,把蘋果懸掛在離O點(diǎn)
處時(shí),螺母掛在右側(cè)離O點(diǎn)
處,刻度尺在水平位置平衡,則蘋果的質(zhì)量是
g,為了使這把“杠桿秤”的測量范圍增大,你的方法是
寫出一種即可
。
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人教版吉林省初中物理八升九暑期銜接專題03:杠桿
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