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    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) / 實踐探究題
    • 1. (2023九下·深圳月考) 如圖:

      1. (1) [課本再現(xiàn)]把兩個全等的矩形ABCD和矩形CEFG拼成如圖12的圖案,則∠ACF= °
      2. (2) [遷移應(yīng)用]如圖13,在正方形ABCD中,E是CD邊上一點(不與點C,D重合),連接BE,將BE繞點E順時針旋轉(zhuǎn)90°至FE,作射線FD交BC的延長線于點G,求證:CG=BC;
      3. (3) [拓展延伸]在菱形ABCD中,∠A=120°,E是CD邊上一點(不與點C,D重合),連接BE,將BE繞點E順時針旋轉(zhuǎn)120°至FE,作射線FD交BC的延長線于點G.

        ①線段CG與BC的數(shù)量關(guān)系是

        ②若AB=6,E是CD的三等分點,則△CEG的面積為

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