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當(dāng)前位置:
初中物理
/
1.
(2023·天橋模擬)
學(xué)習(xí)了密度知識后,曉悅想知道媽媽配制的用于腌雞蛋所用鹽水的密度,她利用天平、量筒等進(jìn)行了如下操作。
(1) 曉悅把天平放在水平臺上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)分度標(biāo)尺的指針位置如圖所示,此時應(yīng)向
調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2) 在燒杯中倒入適量的鹽水,用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量時,通過加、減砝碼的一番操作,當(dāng)將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后,指針仍如圖甲所示。接下來正確的操作是____;
A .
向右移動游碼
B .
向右調(diào)節(jié)平衡螺母
C .
取下最小砝碼后移動游碼
(3) 測出燒懷和鹽水的總質(zhì)量為96.6g后。將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中。觀察液面位置如圖所示,則量筒中鹽水的體積是
cm
3
;
(4) 再用天平測量燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量,天平橫梁平衡時如圖所示,則燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為
g,曉悅利用密度的計算公式測得鹽水的密度是
kg/m3。
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