1. 材料一：為培育和踐行社會主義核心價值觀，積極響應(yīng)達州市“四城同創(chuàng)”創(chuàng)建工作，9月21日上午，達川區(qū)逸夫小學(xué)部分學(xué)生志愿者在老師的帶領(lǐng)下，來到學(xué)校附近的興盛街開展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動?；顒赢斕?，志愿者們帶上“文明勸導(dǎo)員”袖章，在馬路邊、紅綠燈口，對亂扔垃圾、隨地吐痰、亂穿馬路、聞紅燈等不文明行為進行勸導(dǎo)。志愿者們還手拿塑料袋，邊走邊撿拾垃圾，他們文明有禮的勸導(dǎo)、不怕臟不怕累的精神感染著行人，并收獲大家的微笑與點贊。

材料二：1920年，人們在印度發(fā)現(xiàn)兩個由狼哺育過的女孩。被發(fā)現(xiàn)時，她們不會說話，也不會直立行走，只能依靠雙手或雙腳爬行。她們幾乎沒有人的行為和習(xí)慣，且具有不完全的狼的習(xí)性。大女孩一直活到1歲，但她直到死時還沒真正學(xué)會說話，智力只相當于3歲的孩子。

1. （1） 結(jié)合材料一，談?wù)剠⒓又驹刚呋顒拥囊饬x。
3. （2） 結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剰牟牧隙械玫搅四男┯行畔ⅲ?
5. （3） 我們青少年應(yīng)怎樣向志愿者學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的親社會行為？