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    當(dāng)前位置: 初中道德與法治 /
    • 1. (2020七上·云南期末) 郎朗在新浪微博寫到:“鋼琴是我生命的重要組成部分,我無法想象,不能用指尖觸碰琴鍵的生活會(huì)是什么樣?直到一個(gè)特別的女孩,讓我走進(jìn)她的世界,她因意外失去右手,需要借助智能義肢完成用雙手彈琴的夢想;為了彈奏出動(dòng)聽的音符,她忍痛進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,一遍遍彈奏、一次次磨合……直到……11月18日晚《加油向未來》收官之夜,我將助力‘義肢女孩’林安露圓夢,完成一次最為特別的合奏!”

      2018年11月18日晚上,央視一套《加油向未來》節(jié)目現(xiàn)場,美麗女孩林安露借助智能義肢與郎朗完成了這場令人動(dòng)容的合奏,林安露長達(dá)半年艱苦的訓(xùn)練終于有了回報(bào)。林安露戰(zhàn)勝痛苦,借助科學(xué),實(shí)現(xiàn)“雙手”彈鋼琴愿望。

      據(jù)此回答:

      1. (1) “義肢女孩”林安露的事跡告訴我們生命具有什么特點(diǎn)?
      2. (2) 林安露身殘志堅(jiān),她用頑強(qiáng)的意志增強(qiáng)了生命的韌性。請(qǐng)你談?wù)勅绾螒?yīng)對(duì)生活中的挫折,發(fā)掘生命的力量?(至少兩點(diǎn))
      3. (3) 請(qǐng)你結(jié)合林安露的事跡談?wù)勈裁礃拥娜松攀怯幸饬x的。
      4. (4) 如何讓你的生命充盈起來?

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