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    當(dāng)前位置: 初中物理 /
    • 1. (2022九上·花都期末) 如圖1所示,用相同的電加熱器給初溫及質(zhì)量均相同的甲、乙兩種不同的液體加熱,兩種液體每秒吸收的熱量相同,兩種液體的溫度加熱時(shí)間的圖像如圖2所示。

      1. (1) 加熱到第2min,(選填“甲”或“乙”)液體上升的溫度較多,兩種液體吸收熱量關(guān)系為Q(選填“>”、“=”或“<”)Q;
      2. (2) 乙液體在第2min時(shí)的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”或“小于”)第1min時(shí)的內(nèi)能(質(zhì)量變化忽略不計(jì));乙液體在第2min時(shí)的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”)第1min時(shí)的比熱容;
      3. (3) 通過圖像分析可得,甲、乙兩液體的比熱容大小之比c:c

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