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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2021高一上·寧波期末) 在學(xué)習(xí)了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗后,小張同學(xué)設(shè)計了一個新的實驗用于驗證加速度與合外力之間的關(guān)系,具體操作過程如下:

      (a)如圖甲,接通打點計時器電源,讓小車從傾斜的斜面上由靜止開始加速下滑,用紙帶記錄下它的運動情況。

      (b)保持斜面的傾角不變,將一小桶用細線通過定滑輪與小車尾部相連,在桶中加入適當(dāng)水量,使輕推小車時,小車能沿斜面向下做勻速直線運動,其簡化示意圖如圖乙所示。

      (c)用天平稱出小車總質(zhì)量為M,小桶和水的總質(zhì)量m。

      (d)改變斜面的傾角,重復(fù)以上步驟幾次,研究加速度與合外力之間關(guān)系。根據(jù)該實驗過程,回答下列問題:

      1. (1) 如圖丙,電磁打點計時器與電源連接正確的是(填“A”或“B”);紙帶安裝正確的是(填“C”或“D”)。

        A. B.     C.   D.

      2. (2) 某次實驗,在步驟(a)中得到了紙帶如圖丁,每兩個計數(shù)點間還有四個計時點,則此次實驗小車的加速度大小(保留一位小數(shù))。

      3. (3) 已知重力加速度g,則步驟(a)中小車由靜止開始勻加速下滑過程中的加速度大小可以表示為。(用題中所給的字母表示)
      4. (4) 該實驗是否需要保證小車質(zhì)量要遠大于所掛物體的總質(zhì)量?(填“是”或“否”)

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