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    當(dāng)前位置: 初中數(shù)學(xué) / 綜合題
    • 1. (2021八上·延慶期末) 尺規(guī)作圖:

      已知:如圖1,直線MN和直線MN外一點(diǎn)P.

      求作:直線PQ,使直線PQMN.

      小智的作圖思路如下:

      ①如何得到兩條直線平行?

      小智想到,自己學(xué)習(xí)線與角的時(shí)候,有4個(gè)定理可以證明兩條直線平行,其中有“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩條直線平行”.

      ②如何得到兩個(gè)角相等?

      小智先回顧了線與角的內(nèi)容,找到了幾個(gè)定理和1個(gè)概念,可以得到兩個(gè)角相等.小智又回顧了三角形的知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)可以證明兩個(gè)角相等的定理.最后,小智選擇了角平分線的概念和“等邊對(duì)等角”.

      ③畫(huà)出示意圖:

      ④根據(jù)示意圖,確定作圖順序.

      1. (1) 使用直尺和圓規(guī),按照小智的作圖思路補(bǔ)全圖形1(保留作圖痕跡);
      2. (2) 完成下面的證明:

        證明:∵AB平分∠PAN,

        ∴∠PAB=∠NAB.

        ∵PA =PQ,

        ∴∠PAB=∠PQA (     ①    ).

        ∴∠NAB =∠PQA.

        ∴PQMN (     ②    ).

      3. (3) 參考小智的作圖思路和流程,另外設(shè)計(jì)一種作法,利用直尺和圓規(guī)在圖2中完成.(溫馨提示:保留作圖痕跡,不用寫(xiě)作法和證明)

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