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    當(dāng)前位置: 高中物理 /
    • 1. (2020高一上·桂林期末) 某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”。圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(未畫出)相連,小車的質(zhì)量為 ,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為 。

      1. (1) 下列說法正確的是(______)
        A . 實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源 B . 每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力 C . 本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足 遠(yuǎn)小于 的條件 D . 在用圖像探究小車加速度與受力的關(guān)系時(shí),應(yīng)作 圖像
      2. (2) 實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,且間距 、 、 、 、 、 已量出,則小車加速度的計(jì)算式a=。

      3. (3) 某同學(xué)平衡好摩擦阻力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出小車加速度a與砝碼重力F的圖像如圖所示。若牛頓第二定律成立,重力加速度 ,則小車的質(zhì)量為kg,小盤的質(zhì)量為kg。(本題結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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