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    當前位置: 初中物理 /
    • 1. (2020八上·臨汾期末) 小明和小亮同學在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中,兩人組裝的實驗裝置均如圖甲所示。

      1. (1) 安裝實驗裝置時應先固定(選填“A”或“B”)鐵圈。
      2. (2) 當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),實驗中某時刻的溫度計示數(shù)如圖甲所示,此時水的溫度為℃。
      3. (3) 實驗中,小明觀察到水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖丙、丁所示,則圖是水在沸騰前的情況。
      4. (4) 小明和小亮同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別繪制了溫度隨時間變化的圖像,如圖乙所示。分析圖像可知,兩人實驗時水的沸點為℃,小明在實驗中的水比小亮實驗中的水先沸騰,水先沸騰的原因可能是(寫出一種即可)。
      5. (5) 小明和小亮同學根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,結合分析實驗數(shù)據(jù)得出結論:①沸騰是在液體表面和內部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象;②水在沸騰前,吸收熱量,溫度升高;③(寫出一條即可)。

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